【題目】農(nóng)民伯伯在早春播種棉花種子需要用塑料薄膜覆蓋起來,主要是為了( )
A.提高土壤溫度
B.增加光照強度
C.補充空氣
D.以上都是
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【題目】下圖是人體呼吸系統(tǒng)組成示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中①~⑤合稱[⑦]_______________,是外界氣體進入⑥的通道,具有溫暖、__________、清潔空氣的作用。
(2)[ ]___________是氣體的通道,也是發(fā)聲的器官。
(3)空氣經(jīng)過[ ]____________時,其黏膜分泌的黏液將空氣中殘留的灰塵和病菌黏住而形成____________。
(4)[ ]____________是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是氣體交換的場所。
(5)吃飯時說笑,容易吃嗆,引起咳嗽,這是因為[ ]___________是食物和氣體的共同通道。
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【題目】探究唾液對淀粉的消化作用過程如下: 向1號、2號試管中各加入2毫升漿糊;再向1號試管中加入2毫升清水,2號試管中加入2毫升唾液。將2支試管充分振蕩后,放入盛有37℃溫水的燒杯中10分鐘取出,待冷卻后各加入2滴碘液(淀粉遇到碘液變藍),觀察實驗現(xiàn)象;卮鹩嘘P(guān)問題:
(1)請你判斷:_________號試管里的漿糊將變成藍色。_________號試管里的漿糊沒有顏色變化,原因是該試管里的漿糊中的淀粉已經(jīng)變成了_______。
(2)實驗溫度選擇37℃溫水的原因是____________________________________。
(3)實驗中起對照作用的應(yīng)該是______號試管。
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【題目】在惡劣的環(huán)境中,有的細菌可以形成能抵抗不良環(huán)境的結(jié)構(gòu)是( 。
A.孢子
B.芽孢
C.莢膜
D.原壁細胞
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【題目】在“探究小鼠走迷宮獲取食物的行為”實驗中,某活動小組的同學(xué)設(shè)計方案如下圖所示:在迷宮出口處放一些小鼠喜愛的食物,將小鼠放進迷宮入口(如圖甲),記錄小鼠“嘗試與錯誤”次數(shù),并將記錄結(jié)果繪圖(如圖乙)。請回答下列問題:
(1)小鼠在生活過程中通過氣味來識別同類,這種氣味起到了____的作用。
(2)實驗開始前,要對小鼠進行____處理,以使擺放的食物更具吸引力。
(3)據(jù)圖,隨著訓(xùn)練天數(shù)的增加,小鼠走迷宮時平均轉(zhuǎn)錯的次數(shù)逐漸減少,由此得出的結(jié)論是:____。
(4)若小鼠在完成走迷宮后長時間不給予食物獎勵,則小鼠之前已獲得的走迷宮的行為____(填“會”或“不會”)消退。
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【題目】圖甲是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙是屈肘動作示意圖。請根據(jù)所學(xué)知識回答
(1)寫出下列結(jié)構(gòu)名稱:1_____;5_____;2_____。
(2)甲在運動中起_____作用;7和8在運動中起_____作用。
(3)圖乙屈肘動作的完成,肱二頭肌處于_____狀態(tài),肱三頭肌處于_____狀態(tài)。除了依靠_____系統(tǒng)外,還需要其它系統(tǒng)如_____系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。運動所需能量,有賴于消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合。
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【題目】如圖是模擬呼吸時膈肌的運動情況,請根據(jù)圖回答問題:
(1)圖中氣球代表的是肺,瓶底的橡皮膜代表的是______。
(2)如圖乙所示,用手下拉橡皮膜是______的過程。在人體內(nèi),此過程進行時,橡皮膜代表的結(jié)構(gòu)會_____,使得胸腔容積______,肺便擴張,肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)降低。
(3)肺泡內(nèi)的氣體交換是:血液中的_______進入肺泡;肺泡內(nèi)的_____進入血液。
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