種子萌發(fā)需要一定的條件，某同學(xué)為了探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件，設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)，每組選擇個(gè)體大小相近的蠶豆種子各100粒，觀察和記錄種子萌發(fā)情況，如下表：
條件 l號(hào)瓶 2號(hào)瓶 3號(hào)瓶 4號(hào)瓶 5號(hào)瓶
水 不灑水 適量 適量 適量 適量
溫度 常溫 常溫 低溫 常溫 常溫
光 光 光 光 光 沒有光
種子萌發(fā)數(shù)量
（粒）		 0 93 0 0 92（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，蠶豆種子的萌發(fā)是否受光照條件的影響？
否
否
（是/否）．
（2）計(jì)算蠶豆種子在光下的發(fā)芽率是
93
93
%．
（3）分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可以得出結(jié)論：種子萌發(fā)的環(huán)境條件包括：適宜的
溫度
溫度
、一定的
水分
水分
和充足的
空氣
空氣
．
（4）2號(hào)瓶有部分種子沒有萌發(fā)，推測(cè)可能的原因是
種子不完整、胚沒有活力、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)太少或在休眠期等
種子不完整、胚沒有活力、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)太少或在休眠期等
．
分析：分析表中數(shù)據(jù)可知，該生物興趣小組為“探究蠶豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件”，設(shè)置了三組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，1與2兩組變量是水分，3與2兩組變量是溫度，4與5兩組變量是光照．目的是探究種子的萌發(fā)需要一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣．據(jù)此可以解答本題．
解答：解：（1）通過本實(shí)驗(yàn)可以看出，4與5兩組變量是光照．種子均萌發(fā)，所以種子根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，蠶豆種子的萌發(fā)不受光照條件的影響．
（2）發(fā)芽率是指發(fā)芽種子數(shù)占種子總數(shù)的百分比，計(jì)算方法是：
發(fā)芽種子數(shù)
種子總數(shù)
×100%，先求出種子總數(shù)進(jìn)而求解，所以計(jì)算蠶豆種子在光下的發(fā)芽率是：
93
100
×100%═93%．
（3）分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可以得出結(jié)論：要想萌發(fā)必須滿足外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣．
（4）種子萌發(fā)必須同時(shí)具備外界條件和自身?xiàng)l件．種子萌發(fā)的外界條件具備了，沒有萌發(fā)的原因應(yīng)該是種子的自身的條件不適宜，如胚不完整、胚不是活的等．
故答案為：
（1）否   （2）93
（3）溫度、水分、空氣
（4）凡是能表述自身?xiàng)l件不完善的都給分（如寫出種子不完整、胚沒有活力、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)太少或在休眠期等其中一個(gè)因素均可給分）．
點(diǎn)評(píng)：學(xué)會(huì)探究種子萌發(fā)條件的方法、知道種子萌發(fā)的過程、對(duì)照性的探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)注意變量的惟一性．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

去年秋末直至今年春初的連續(xù)干旱使我市大部分地區(qū)受災(zāi)嚴(yán)重，農(nóng)作物面臨大量減產(chǎn)或絕收．請(qǐng)回答：
（1）水是生命之源，在
原始海洋
原始海洋
中，有機(jī)物相互作用形成了最初的生命，即原始生命誕生于水，生物體的生命活動(dòng)離不開水．
（2）農(nóng)作物在缺水初期葉片氣孔會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，以減弱
蒸騰
蒸騰
作用．
（3）干旱影響春播，從種子萌發(fā)的條件分析，是因?yàn)?!--BA-->
種子萌發(fā)需要一定的水分
種子萌發(fā)需要一定的水分
，農(nóng)民伯伯常在雨后或?qū)⒎N子充分浸泡后再播種就是這個(gè)道理．
（4）下表為某植物不同器官含水量統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，表中數(shù)據(jù)說明：水是
植物體的重要組成成分
植物體的重要組成成分
；同種植物不同器官含水量
不同
不同
．
部位 根尖嫩梢 樹干 干燥的種子 肉果類果實(shí)
含水量/% 60～90 40～50 10～14 60～90（5）植物主要通過根毛“瘋狂喝水”，喝進(jìn)來的水分絕大多數(shù)用于蒸騰作用．“山上多植樹，勝似修水庫，有雨它能吞，無雨它能吐”．這句諺語說明綠色植物不僅能夠涵養(yǎng)水源，還可以通過蒸騰作用
促進(jìn)生物圈的水循環(huán)
促進(jìn)生物圈的水循環(huán)
．
（6）缺水引起農(nóng)作物減產(chǎn)，說明水與光合作用的關(guān)系是
水是光合作用的重要原料
水是光合作用的重要原料
．
（7）城市管網(wǎng)漏水、農(nóng)田大水漫灌、工業(yè)生產(chǎn)用水重復(fù)利用率不高等水資源浪費(fèi)現(xiàn)象俯拾皆是．如果你是一名環(huán)保專家，你將對(duì)我們的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、生活用水提供什么建議？（至少3條）
工業(yè)用水要加大循環(huán)使用力度
工業(yè)用水要加大循環(huán)使用力度
、
農(nóng)業(yè)用水要改漫灌為滴灌
農(nóng)業(yè)用水要改漫灌為滴灌
、
生活用水要節(jié)約等
生活用水要節(jié)約等
．

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

精英家教網(wǎng)在甲，乙，丙，丁四個(gè)培養(yǎng)皿內(nèi)分別放兩張吸水紙，將相同數(shù)量的小麥種子放在上面，在不同的條件下進(jìn)行培養(yǎng)．?dāng)?shù)日后記錄的種子發(fā)芽的情況如下表：

    


    
裝置
甲
乙
丙
丁
    

    
場(chǎng)所
日光下
日光下
黑暗中
黑暗中
    

    
溫度
23℃
23℃
23℃
23℃
    

    
吸水紙干濕狀態(tài)
潮濕
干燥
潮濕
干燥
    

    
數(shù)日后種子發(fā)芽情況
全部發(fā)芽
沒有發(fā)芽
全部發(fā)芽
沒有發(fā)芽（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)可以得出種子萌發(fā)所必需的條件是
     
    ，當(dāng)然種子的萌發(fā)還需要另外的兩種環(huán)境條件，分別是
     
    和
     
    ．
    （2）種子的萌發(fā)除了環(huán)境條件外，還需要一定的自身?xiàng)l件，即胚必須是完整的，而且是
     
    的．
    （3）若要證明光照對(duì)種子萌發(fā)是否有影響，在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)上可選用上表中的
     
    兩個(gè)裝置作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)來進(jìn)行探究．根據(jù)上表中記錄的情況，說明光照對(duì)該種子的萌發(fā)
     
    （填“沒有”或“有”）影響．
    （4）把萌發(fā)的小麥種子種植后，會(huì)長(zhǎng)成一棵新的小麥植株．發(fā)育成小麥植株莖和葉的是小麥種子結(jié)構(gòu)中的
     
    ．
    （5）將已發(fā)芽的小麥繼續(xù)培養(yǎng)，用來探究“根的什么部位生長(zhǎng)最快”時(shí)，某小組同學(xué)將做好標(biāo)記的小麥幼根培養(yǎng)幾天后測(cè)量發(fā)現(xiàn)，相鄰兩條線之間的距離發(fā)生變化最大的區(qū)域是下圖中的
     
    （填寫圖中字母），吸收水和無機(jī)鹽的主要部位是[]
     
    ，用放大鏡觀察幼根會(huì)發(fā)現(xiàn)此結(jié)構(gòu)上的主要特點(diǎn)是有大量
     
    ，能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞的是
     
    區(qū)．（填名稱）

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：2016屆山東臨清京華中學(xué)初一上期第二次階段檢測(cè)生物卷（解析版）
				題型：探究題
			
    

						
    在甲,乙,丙,丁四個(gè)培養(yǎng)皿內(nèi)分別放兩張吸水紙,將相同數(shù)量的小麥種子放在上面,在不同的條件下進(jìn)行培養(yǎng).數(shù)日后記錄的種子發(fā)芽的情況如下表：（共11分）
    裝置
    甲
    乙
    丙
    丁
    場(chǎng)所
    日光下
    日光下
    黑暗中
    黑暗中
    溫度
    23℃
    23℃
    23℃
    23℃
    吸水紙干濕狀態(tài)
    潮濕
    干燥
    潮濕
    干燥
    數(shù)日后種子發(fā)芽情況
    全部發(fā)芽
    沒有發(fā)芽
    全部發(fā)芽
    沒有發(fā)芽
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
    (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)可以得出種子萌發(fā)所必需的條件是??????????  ，當(dāng)然種子的萌發(fā)還需要另外的兩種環(huán)境條件，分別是???????? 和 ????????? 。
    (2)種子的萌發(fā)除了環(huán)境條件外,還需要一定的自身?xiàng)l件,即胚必須是完整的,而且是???????????? 的.
    (3)若要證明光照對(duì)種子萌發(fā)是否有影響,在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)上可選用上表?????? 中的??????????????? 兩個(gè)裝置作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)來進(jìn)行探究.根據(jù)上表中記錄的情況,說明光照對(duì)該種子的萌發(fā)?????? （填“沒有”???? 或“有”）影響。
    (4)把萌發(fā)的小麥種子種植后,會(huì)長(zhǎng)成一棵新的小麥植株.發(fā)育成小麥植株莖和葉的是小麥種子結(jié)構(gòu)中的??????????? .
    (5)將已發(fā)芽的小麥繼續(xù)培養(yǎng)，用來探究“根的什么部位生長(zhǎng)最快”時(shí)，某小組同學(xué)將做好標(biāo)記的小麥幼根培養(yǎng)幾天后測(cè)量發(fā)現(xiàn)，相鄰兩條線之間的距離發(fā)生變化最大的區(qū)域是下圖中的?????????? （填寫圖中字母），吸收水和無機(jī)鹽的主要部位是[?? ]????????? ，用放大鏡觀察幼根會(huì)發(fā)現(xiàn)此結(jié)構(gòu)上的主要特點(diǎn)是有大量???????????? ，能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞的是??????????? 區(qū)。（填名稱）
     
     
    

			
    

			
    
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    同步練習(xí)冊(cè)答案