下列環(huán)境因素中,不是種子萌發(fā)所需要的基本條件是( 。
A、空氣B、溫度C、陽光D、水
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

“春播一粒粟,秋收萬顆籽”農(nóng)民種下去的是
 
,收獲的糧食也主要是
 
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

為探究“種子萌發(fā)與土壤中的營養(yǎng)物質(zhì)無關(guān)”,應(yīng)選擇下列哪一方案:( 。
方案實驗1實驗2
A25℃、貧瘠濕潤的土壤25℃、肥沃濕潤的土壤
B4℃、肥沃干燥的土壤25℃、貧瘠濕潤的土壤
C4℃、貧瘠濕潤的土壤25℃、肥沃干燥的土壤
D25℃、肥沃濕潤的土壤4℃、貧瘠濕潤的土壤
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中生物 來源: 題型:

根據(jù)2號瓶和3號瓶的實驗結(jié)果,可得出的結(jié)論是種子萌發(fā)需要( 。
A、水B、一定的溫度C、空氣D、光

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科目:初中生物 來源: 題型:

某生物興趣小組為了研究溫度對豌豆發(fā)芽的影響,在兩個花盆里種了豌豆,并設(shè)計如下實驗:
花盆 陽光 溫度
A 向陽 20℃ 充足
B 暗室 30℃ 充足
該設(shè)計中有一處應(yīng)作修改( 。
A、兩個花盆應(yīng)該都放在向陽的地方
B、兩個花盆應(yīng)該都放在低溫環(huán)境中
C、兩個花盆應(yīng)該放在同一溫度的環(huán)境中
D、兩個花盆澆的水不應(yīng)該同樣充足

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是黃豆種子的結(jié)構(gòu)模式圖,對該圖描述不正確的是(  )
A、豆芽菜可供食用的部分主要由①所示部分發(fā)育而來B、黃豆種子中,③發(fā)育成根后,根毛可吸收水和無機鹽C、⑤起保護作用,黃豆種子萌發(fā)時④主要為種子萌發(fā)提供營養(yǎng)物質(zhì)D、⑥是胚,發(fā)育成黃豆幼苗的過程中都在進行光合作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

為了探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”,小明用如圖裝置進行了多組重復(fù)實驗,若將位于①與②的種子設(shè)為對照,則小明想探究種子萌發(fā)需要哪種條件( 。
A、充足的空氣B、適宜的溫度C、一定的水分

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科目:初中生物 來源: 題型:

課外活動小組準備做“光是否是種子萌發(fā)的必要條件”實驗,他們設(shè)計的對照應(yīng)是( 。
A、所有條件都相同B、除光是變量外,其他條件都相同C、所有條件都不相同D、除氧氣是變量外,其他條件都相同

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科目:初中生物 來源: 題型:

種子萌發(fā)時所需要的養(yǎng)料來自種子中的( 。
A、子葉或胚乳B、種皮C、胚乳和胚根D、子葉和胚芽

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