A. | 生理鹽水、碘液 | B. | 碘液、清水 | C. | 碘液、生理鹽水 | D. | 清水、碘液 |
分析 制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確順序是簡(jiǎn)記為:擦→滴→漱→刮→涂→蓋→染,用紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈,放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上備用;滴一滴生理鹽水在載玻片中央,目的是維持口腔上皮細(xì)胞的原有形狀;用涼開水(或純凈水)漱口,以去除口腔中的食物殘?jiān);用消毒的牙簽在口腔?cè)壁上輕輕刮幾下,取得口腔上皮細(xì)胞,再在把牙簽附有碎屑的一端在載玻片的生理鹽水滴中均勻涂抹;蓋上蓋玻片,先用鑷子夾起蓋玻片的一邊,讓另一邊先接觸載玻片上的生理鹽水滴;然后輕輕蓋上,避免出現(xiàn)氣泡;染是指染色,把稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè),用吸水紙從另一側(cè)吸引,直到染液浸潤(rùn)到標(biāo)本的全部.
解答 解:由分析知道:制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別是生理鹽水、碘液.
故選:A
點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是掌握制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確步驟.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有性生殖,完全變態(tài)發(fā)育 | B. | 有性生殖,不完全變態(tài)發(fā)育 | ||
C. | 無性生殖,完全變態(tài)發(fā)育 | D. | 無性生殖,不完全變態(tài)發(fā)育 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生態(tài)系統(tǒng)中必不可少的生物成分是生產(chǎn)者和分解者 | |
B. | 生態(tài)系統(tǒng)中的有毒物質(zhì)是沿著食物鏈不斷積累的 | |
C. | 生態(tài)系統(tǒng)具有很強(qiáng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,即使遭到嚴(yán)重破壞,也能較快恢復(fù) | |
D. | 生態(tài)系統(tǒng)中能量傳遞的效率是10%~20% |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 反射弧 非條件反射 | B. | 反射弧 條件反射 | ||
C. | 脊髓 條件反射 | D. | 大腦 非條件反射 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 軟體動(dòng)物 | B. | 環(huán)節(jié)動(dòng)物 | C. | 節(jié)肢動(dòng)物 | D. | 線蟲動(dòng)物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人是由猿進(jìn)化來的 | B. | 人和現(xiàn)代類人猿有共同的原始祖先 | ||
C. | 人比猿高等 | D. | 現(xiàn)代的猿也能進(jìn)化成人 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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