7.制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),在載玻片上滴加的液體、染色用的液體依次是( 。
A.生理鹽水、碘液B.碘液、清水C.碘液、生理鹽水D.清水、碘液

分析 制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確順序是簡(jiǎn)記為:擦→滴→漱→刮→涂→蓋→染,用紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈,放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上備用;滴一滴生理鹽水在載玻片中央,目的是維持口腔上皮細(xì)胞的原有形狀;用涼開水(或純凈水)漱口,以去除口腔中的食物殘?jiān);用消毒的牙簽在口腔?cè)壁上輕輕刮幾下,取得口腔上皮細(xì)胞,再在把牙簽附有碎屑的一端在載玻片的生理鹽水滴中均勻涂抹;蓋上蓋玻片,先用鑷子夾起蓋玻片的一邊,讓另一邊先接觸載玻片上的生理鹽水滴;然后輕輕蓋上,避免出現(xiàn)氣泡;染是指染色,把稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè),用吸水紙從另一側(cè)吸引,直到染液浸潤(rùn)到標(biāo)本的全部.

解答 解:由分析知道:制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別是生理鹽水、碘液.
故選:A

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是掌握制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確步驟.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.目前,一些地方把“植桑養(yǎng)蠶”作為調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、增加農(nóng)民收入的一項(xiàng)重要舉措,取得了良好的效益,下列關(guān)于家蠶生長(zhǎng)發(fā)育的敘述中,正確的是( 。
A.有性生殖,完全變態(tài)發(fā)育B.有性生殖,不完全變態(tài)發(fā)育
C.無性生殖,完全變態(tài)發(fā)育D.無性生殖,不完全變態(tài)發(fā)育

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.為保障學(xué)生的路途安全,我市許多中小學(xué)和幼兒園新增了大量校車.試結(jié)合李明同學(xué)乘坐校車的經(jīng)歷和如圖的反射弧圖解,分析回答有關(guān)問題:

(1)李明同學(xué)發(fā)現(xiàn)司機(jī)師傅開車時(shí),總是認(rèn)真觀察,謹(jǐn)慎駕駛.司機(jī)師傅在觀察時(shí),結(jié)構(gòu)5可靈敏地調(diào)節(jié)[4]晶狀體,保證外界光線準(zhǔn)確落在[9]視網(wǎng)膜上形成清晰物像.
(2)司機(jī)師傅在遇到路口紅燈時(shí)會(huì)減速剎車.這個(gè)過程中,紅燈這一信號(hào)形成的刺激會(huì)經(jīng)視神經(jīng)傳導(dǎo)到大腦皮層;大腦皮層會(huì)產(chǎn)生沖動(dòng)并傳導(dǎo)到腿腳的相關(guān)肌肉,完成踩剎車動(dòng)作.從反射弧角度考慮,腿腳的相關(guān)肌肉是完成這一活動(dòng)的效應(yīng)器.
(3)在遇到緊急情況,突然快速剎車時(shí),車上的同學(xué)會(huì)產(chǎn)生圖中C所述的現(xiàn)象,這是由于大腦促使B分泌了較多的腎上腺素,進(jìn)而引起了心跳加快、血壓升高、血管擴(kuò)張.由此可以看出,在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)控制下,激素也參與調(diào)節(jié)人體的生命活動(dòng).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.下面關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的說法中,錯(cuò)誤的是( 。
A.生態(tài)系統(tǒng)中必不可少的生物成分是生產(chǎn)者和分解者
B.生態(tài)系統(tǒng)中的有毒物質(zhì)是沿著食物鏈不斷積累的
C.生態(tài)系統(tǒng)具有很強(qiáng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,即使遭到嚴(yán)重破壞,也能較快恢復(fù)
D.生態(tài)系統(tǒng)中能量傳遞的效率是10%~20%

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.課堂上,王強(qiáng)聽到老師叫他的名字后立刻站起來,完成該反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)和反射類型分別是(  )
A.反射弧 非條件反射B.反射弧 條件反射
C.脊髓 條件反射D.大腦 非條件反射

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.蚯蚓是( 。
A.軟體動(dòng)物B.環(huán)節(jié)動(dòng)物C.節(jié)肢動(dòng)物D.線蟲動(dòng)物

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.專家對(duì)人和猿進(jìn)行了非常細(xì)致的比較,比較結(jié)果顯示:人和猿的胚胎在五個(gè)月以前完全一樣.這些事實(shí)說明( 。
A.人是由猿進(jìn)化來的B.人和現(xiàn)代類人猿有共同的原始祖先
C.人比猿高等D.現(xiàn)代的猿也能進(jìn)化成人

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖為人體排泄有關(guān)的主要器官結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖甲中從血液進(jìn)入肺泡的物質(zhì)①是二氧化碳(氣體)
(2)圖乙中形成尿液的器官是[B]腎臟.人體每天形成的原尿大約有180升,而排出的尿液約1.5升,這么大的差異是因?yàn)閇④]腎小管的重吸收作用.
(3)圖丙中汗腺通過分泌汗液能排出部分廢物.
(4)上述甲、乙、并三圖,能排出體內(nèi)產(chǎn)生的尿素的是乙、丙.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖甲表示一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)模式圖,圖乙為該生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)以及各成分之間關(guān)系示意圖(甲、乙、丙、丁代表生態(tài)系統(tǒng)的組成成分;①②③④代表生理過程),請(qǐng)分析回答問題:
(1)在生物學(xué)上,把雜草、螳螂、鼠、蛇、鷹及光照、水分、空氣等因素統(tǒng)稱為生態(tài)因素.
(2)圖甲中,進(jìn)入生物體的能量都是綠色植物通過圖乙中[②]光合作用([]內(nèi)填圖中數(shù)字代碼,橫線上填相應(yīng)的名稱)固定的太陽能;其中占有能量最多的生物是草,能量沿食物鏈傳遞特點(diǎn)是單向流動(dòng),逐級(jí)遞減.
(3)圖乙中A代表的成分是二氧化碳;D代表的成分是分解者.
(4)生態(tài)系統(tǒng)都具有一定的自我調(diào)節(jié)能力.與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,上圖甲所示的草原生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力相對(duì)較弱,主要原因是生物種類較少,生態(tài)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單.

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