【題目】下圖表示微生物在生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)中的作用示意圖。請(qǐng)分析回答。
(1)圖中的微生物是指_____(用字母表示),其在生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中起_____(填角色)作用。
(2)②過(guò)程表示_____作用。(填生理過(guò)程)
(3)寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈______(用字母表示)。
(4)B和C的生命活動(dòng)所需的能量來(lái)自A生物通過(guò)______作用 (填生理過(guò)程)固定的太陽(yáng)能。
【答案】C 分解者 光合 A→B 光合
【解析】
(1)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。
(2)光合作用是綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程。
(3)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。
(4)在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進(jìn)行光合作用固定太陽(yáng)能。綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,并儲(chǔ)存能量,同時(shí)釋放出氧氣,有機(jī)物中儲(chǔ)存著來(lái)自陽(yáng)光的能量。因此,生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來(lái)源于太陽(yáng)能。
(1)圖示中的微生物是指C,包括細(xì)菌和真菌兩大類,其在生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中起分解者的作用。
(2)圖示中②過(guò)程二氧化碳被A生產(chǎn)者吸收,應(yīng)該表示的是光合作用。
(3)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,該圖中A是生產(chǎn)者,B是消費(fèi)者,所以食物鏈為A→B。
(4)綠色植物能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物,有機(jī)物中儲(chǔ)存著來(lái)自陽(yáng)光的能量,這些能量是通過(guò)食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。能量在沿著食物鏈和食物網(wǎng)傳遞時(shí),具有單向性和逐級(jí)遞減的特點(diǎn)。因此生態(tài)系統(tǒng)中,所有生物生命活動(dòng)所需的能量都是來(lái)自綠色植物通過(guò)光合作用固定的太陽(yáng)能。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在我國(guó)特有的生物中,將銀杉和洪洞分成分成一類,將金絲猴、朱鹮、中華鱘分成一類,這樣進(jìn)行劃分的分類等級(jí)單位是( )
A.屬
B.科
C.界
D.種
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】欲使顯微鏡視野光線減弱一點(diǎn),應(yīng)如何調(diào)節(jié)?( )
A.小光圈、平面鏡
B.大光圈、凹面鏡
C.小光圈、凹面鏡
D.大光圈、平面鏡
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中 ①、②、③、④分別表示與心臟相連的四條血管,箭號(hào)表示血液的流動(dòng)方向。以下描述正確的是( )
A. ①為動(dòng)脈,內(nèi)流動(dòng)著動(dòng)脈血B. ②為靜脈,內(nèi)流動(dòng)著動(dòng)脈血
C. ③為動(dòng)脈,內(nèi)流動(dòng)著靜脈血D. ④為靜脈,內(nèi)流動(dòng)著靜脈血
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由直接產(chǎn)生新個(gè)體,這種生殖方式稱為無(wú)性生殖,其后代只具有母體的特征。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】紅豆杉是我國(guó)特有樹(shù)種,被列為國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物。下面關(guān)于紅豆杉的敘述正確的是( )
A.因其果實(shí)瑩紅似火、形狀如豆而得名
B.具有根莖葉的分化,體內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織
C.屬于裸子植物,用種子繁殖后代
D.屬于孢子植物,用孢子繁殖后代
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是小明搜集到的幾種動(dòng)物的圖片資料,請(qǐng)幫他完成有關(guān)問(wèn)題:
(1)根據(jù)體內(nèi)有無(wú)_____,可以將動(dòng)物分為兩類,其中屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是_____(填寫字母,下同);上述五種動(dòng)物,具有胎生、哺乳特征的是_____。
(2)圖B生物﹣水螅,其體表有_____,是它特有的攻擊和防御的利器。
(3)圖C中的螞蟻的體表有堅(jiān)韌的_____螞蟻群體內(nèi)部出現(xiàn)了_____合作,共同維持群體的生活。
(4)圖D中的魚的運(yùn)動(dòng)器官是_____,它在游泳時(shí)需要的前進(jìn)的動(dòng)力是靠_____(填字母)提供的。
A.胸鰭和尾鰭的擺動(dòng) B.尾鰭和臀鰭的擺動(dòng) C.軀干部和尾部的擺動(dòng) D.所有鰭的協(xié)調(diào)配合
(5)圖E生物﹣﹣蝸牛,屬于_____(填動(dòng)物類群),依靠大而扁平的_____爬行。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在觀察時(shí)發(fā)現(xiàn)目鏡上有污點(diǎn),下列做法正確的是 ( )
A.用手擦
B.用紙巾擦
C.用擦鏡紙擦
D.用抹布擦
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