【題目】請根據如圖的實驗來探究草履蟲對刺激的反應:
取三塊載玻片,在每塊載玻片的兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液,然后把這兩滴培養(yǎng)液連通起來.在三塊載玻片相同一側的培養(yǎng)液中分別放幾粒食鹽、一小塊冰、一滴沒有放鹽的肉汁.觀察草履蟲的移動方向并對現象進行分析,得出結論.
(1)現象:A中的草履蟲游向側,B中的草履蟲游向側,C中的草履蟲游向側.
(2)分析:A、B中草履蟲的運動方向說明食鹽、冰塊是的刺激物;C中草履蟲的運動方向說明肉汁能給草履蟲提供的環(huán)境,肉汁是的刺激物.
(3)結論:草履蟲能對外界不同的刺激產生不同的反應,能夠趨向刺激,逃避刺激.
【答案】
(1)左;左;右
(2)有害;有利;有利
(3)有利;有害
【解析】解:(1)草履蟲的生命活動也需要攝入氧氣和排出二氧化碳,草履蟲通過表膜吸收水里的氧氣,排出體內的二氧化碳,培養(yǎng)液表層氧氣濃度高,因此草履蟲多聚集在這里.(2)實驗中在上面載玻片右側培養(yǎng)液的邊緣放一粒食鹽,食鹽對于草履蟲來說是不利的刺激,所以在有鹽粒一側的草履蟲要逃離,游到沒有鹽粒的培養(yǎng)液滴中;故草履蟲的運動方向是“←”;在中間載玻片右側培養(yǎng)液的邊緣放一冰塊,冰塊對于草履蟲來說是不利的刺激,所以在有冰塊一側的草履蟲要逃離,游到沒有冰塊的培養(yǎng)液滴中;故草履蟲的運動方向是“←”;在下面載玻片右側培養(yǎng)液的邊緣放一滴肉汁,肉汁對于草履蟲來說是有利的刺激,所以在沒有肉汁一側的草履蟲會游到有肉汁的培養(yǎng)液滴中去,故草履蟲的運動方向是“→”.(3)結論:草履蟲具有應激性,能趨向有利刺激,逃避有害刺激
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解單細胞生物的相關知識,掌握單細胞生物:草履蟲、酵母菌、、衣藻、眼蟲、變形蟲;單細胞生物與人類的關系:有利也有害.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為了防止艾滋病傳入我國,衛(wèi)生部決定停止進口一切國外的血液制品。這種預防疾病的措施屬于()
A. 控制傳染源
B. 切斷傳播途徑
C. 保護易感者
D. 消滅病原體
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖X、Y、Z分別表示一株植物一天24小時的溫度變化、光合速度(㎎/h)、凈光合速度(㎎/h)(凈光合作用速率=光合作用速率-呼吸作用速率).請據圖回答:
(1)中午12點時,Z曲線下降,可能原因是_______________________________________________.
(2)如果中午12點時,Y曲線也下降,則原因可能是_________________________________________.
(3)Z線的a點上升,其原因是___________________________________________________________.
(4)圖中光合速度與呼吸速度相等的點是_________________________________.
(5)該植物是否能正常生長,你的理由是_________________________________________________.
(6)將這株植物放在黑暗處一晝夜,然后將該植物取出,從該植物的同一葉片上陸續(xù)取下面積相同的葉圓片稱其干重。不考慮葉片內有機物向其他部位轉移的情況. 上午10時,Xg,下午4時,Yg移動整個裝置,置于黑暗中.晚上10時,Zg。如果從上午10時到下午4時溫度不變,呼吸速率不變(與下午4時到晚上10時呼吸速率相同),試比較x.y.z的大小_______________________。這段時間內制造的有機物為__________________________g
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】米勒和其他學者的實驗說明的是 ( )
A. 原始地球能形成原始生命
B. 原始地球能形成構成生物體的有機物
C. 生命起源于原始大氣中
D. 紫外線等自然條件的長期作用形成原始生命
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為避免對胃產生刺激,制藥廠常把一些藥物封裝在淀粉制成的膠囊中給人服用.根據淀粉在消化道內的消化情況分析,其原理是( )
A.裝在淀粉膠囊內,藥物慢慢滲出
B.胃不能消化淀粉,膠囊可經胃進入小腸
C.腸液不能消化淀粉
D.淀粉在口腔內初步消化,便于吞咽
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是植物細胞和動物細胞的結構示意圖,據圖回答問題(“[]”填序號,橫線上寫結構名稱)
(1)以上兩圖,屬于植物細胞的是圖,屬于動物細胞的是圖.
(2)動物細胞與植物細胞在形態(tài)結構上不一樣,但都具有、和等基本結構.
(3)切西瓜時流出許多汁液存在于細胞中的[] .
(4)在細胞中,具有控制物質進出作用的結構是[];被稱為“遺傳信息庫”的是[].
(5)在細胞中,與光合作用有關的是[];“動力工廠”是 .
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是關于遺傳知識的概念圖,圖中代碼1、2、3、4依次為( 。
A.染色體、雙螺旋結構、遺傳信息、基因
B.染色體、雙螺旋結構、基因、遺傳信息
C.細胞核、染色體、基因、遺傳信息
D.細胞核、基因、染色體、遺傳信息
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com