【題目】下列結(jié)構(gòu)屬于器官的是
A. 番茄果肉 B. 洋蔥表皮 C. 一只香蕉 D. 蘋(píng)果果皮
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)圖判斷下列說(shuō)法正確的是()
A. 甲圖由①換到②的操作過(guò)程依次是:調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)反光鏡
B. 觀察玉米種子的切面結(jié)構(gòu)需要進(jìn)行如乙圖中C所示的操作
C. 取一定量的人血放于試管內(nèi),然后加抗凝劑,靜止較長(zhǎng)時(shí)間后,會(huì)看到如圖丙所示的現(xiàn)象
D. 做膝跳反射時(shí),施加刺激的同學(xué)剛剛舉手掌或橡皮錘,受試者就產(chǎn)生圖丁所示的反應(yīng),這種反射是在大腦皮層的參與下形成
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)圖判斷下列說(shuō)法正確的是()
A. 甲圖由①換到②的操作過(guò)程依次是:調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)反光鏡
B. 觀察玉米種子的切面結(jié)構(gòu)需要進(jìn)行如乙圖中C所示的操作
C. 取一定量的人血放于試管內(nèi),然后加抗凝劑,靜止較長(zhǎng)時(shí)間后,會(huì)看到如圖丙所示的現(xiàn)象
D. 做膝跳反射時(shí),施加刺激的同學(xué)剛剛舉手掌或橡皮錘,受試者就產(chǎn)生圖丁所示的反應(yīng),這種反射是在大腦皮層的參與下形成
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察菜豆種子的結(jié)構(gòu)模式圖,下列說(shuō)法正確的是
A. ①②③④⑤共同組成了新植株的幼體
B. 種子萌發(fā)所需的營(yíng)養(yǎng)和水分由⑤提供
C. 萌發(fā)時(shí)④首先突破種皮,發(fā)育成莖和葉
D. ③被破壞的種子在適宜環(huán)境下無(wú)法萌發(fā)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,可以作為區(qū)分動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞依據(jù)的是( )
A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞核
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于蝗蟲(chóng)外骨骼的敘述中錯(cuò)誤的是
A、具有保護(hù)作用 B、在生長(zhǎng)和發(fā)育中終身保存
C、能防止體內(nèi)水分的蒸發(fā) D、在生長(zhǎng)發(fā)育中有蛻皮現(xiàn)象
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】花開(kāi)季節(jié)蜜蜂在花叢中辛勤采蜜,這種行為屬于
A、爭(zhēng)斗行為 B、取食行為 C、繁殖行為 D、防御行為
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列應(yīng)用實(shí)例與必須采用的生物技術(shù),搭配錯(cuò)誤的是
A. 制作面醬------發(fā)酵技術(shù) B. 培育能產(chǎn)生人生長(zhǎng)激素的大腸桿菌---基因工程
C. 培養(yǎng)無(wú)病毒植株------組織培養(yǎng) D. 試管嬰兒的誕生-------克隆技術(shù)
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