17．在實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到什么程度時(shí)計(jì)數(shù)，計(jì)數(shù)時(shí)機(jī)設(shè)置的標(biāo)準(zhǔn)也會影響到實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性．本實(shí)驗(yàn)中判斷 菜青蟲取食的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是（　　）

	A．	菜青蟲離“葉片”比較近時(shí)		B．	菜青蟲爬到了“葉片”上時(shí)
	C．	菜青蟲開始吃“葉片”時(shí)		D．	菜青蟲把“葉片”吃完時(shí)

16．控制單一變量，是保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果可靠性的關(guān)鍵因素，如圖是實(shí)驗(yàn)材料放置的幾種方式，哪一種放置方式能保持單一變量（　�。�

A．

B．

C．

15．④號個(gè)體的基因組成是（　　）

A．

AA

B．

Aa

C．

AA或Aa

D．

AA和Aa

14．如圖中⑤號為女性白化病患者，可推知①、②個(gè)體的基因組成分別為（　�。�

A．

AA和Aa

B．

Aa和Aa

C．

Aa和aa

D．

AA和aa

13．下列細(xì)胞器屬于植物細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器的是（　　）

A．

細(xì)胞核

B．

細(xì)胞質(zhì)

C．

葉綠體

D．

線粒體

12．關(guān)于動物的生殖和發(fā)育，下列敘述正確的是（　　）

	A．	體外受精的動物一定是卵生，體內(nèi)受精的動物一定是胎生
	B．	變態(tài)發(fā)育指動物的幼體和成體相比，形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上出現(xiàn)了顯著的變化
	C．	兩棲動物的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育，有完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育之分
	D．	昆蟲的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育，有完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育之分

11．某生物實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為探究光合作用相關(guān)的實(shí)驗(yàn)，設(shè)計(jì)如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置．1號試管內(nèi)裝的是涼開水，2號試管中的涼開水在裝入試管前，先用吸管向水中吹氣3分鐘；然后在每支試管中裝入相同數(shù)量且生活狀況一致的黑藻，并一起移到燈光下．請回答下列問題：
（1）該實(shí)驗(yàn)中的變量是：有無二氧化碳．
（2）照光一段時(shí)間后，只觀察到2號試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生，則可說明2號試管內(nèi)的黑藻進(jìn)行了光合作用．該實(shí)驗(yàn)初步證明了二氧化碳是光合作用的原料．
（3）如果需要證明2號試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是氧氣，可收集試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體，并用帶火星的木條進(jìn)行檢驗(yàn)．
（4）如果兩支試管內(nèi)的黑藻數(shù)量較多，該裝置第二天再來進(jìn)行照光實(shí)驗(yàn)，則可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是兩支試管內(nèi)都有氣泡產(chǎn)生．

10．某同學(xué)在公園內(nèi)發(fā)現(xiàn)了如圖所示的動物．該動物不具有的特征是（　　）

	A．	有翅，會飛		B．	體表有外骨骼
	C．	頭胸部有四對步足		D．	身體和附肢部分節(jié)

9．下列關(guān)于生物體結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是（　�。�

	A．	所有生物體都由細(xì)胞構(gòu)成
	B．	所有細(xì)胞都有成形的細(xì)胞核
	C．	海帶的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體
	D．	動物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器只有線粒體

8．科學(xué)家在研究植物結(jié)構(gòu)和生理的過程中，做了下列幾組實(shí)驗(yàn)．請分析回答：
（1）把一段剛摘下的果樹枝裝在小瓶中（如圖1所示）．用彈簧秤測得整個(gè)裝置重0.5kg，光照6小時(shí)后，整個(gè)裝置重0.44kg．其重量減輕的主要原因是果樹枝通過蒸騰作用散失水分．

光的顏色	光吸收的百分率
紅	55
橙	10
黃	2
綠	1
藍(lán)	85
紫	40

（2）科學(xué)家曾做過如圖2所示實(shí)驗(yàn)，a裝置中氣泡內(nèi)的氣體主要成分是氧氣，由此實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是光合作用需要光．
（3）科學(xué)家把一株綠色植物放在不同顏色的光下照射，然后測量該植物對各色光的吸收值，獲得如表所示數(shù)據(jù)．分析數(shù)據(jù)可知，對此植物光合作用最重要的三種光是紅光、藍(lán)光、紫光，這些光被葉綠體中的色素吸收．只用黃光照射該植物，一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)該植物死亡，請解釋原因：不能進(jìn)行光合作用．