1．每種生物都生活在一定的生活環(huán)境中，并且與其他的生物相聯(lián)系．當生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生劇烈變化，如因人類生產(chǎn)生活排放二氧化碳過多導致溫室效應(yīng)時，會加速生物基因多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性的喪失，而某種生物的減少又會影響它所在的生態(tài)系統(tǒng)．因此，保護生物多樣性的根本措施是保護生物的生活環(huán)境，保護生態(tài)系統(tǒng)多樣性．其實質(zhì)措施是建立自然保護區(qū)．

20．識別下列各圖，回答相關(guān)問題：

（1）甲圖中，胎兒與母體通過1、2（填序號）進行物質(zhì)交換．
（2）乙圖表現(xiàn)荔枝花中的雌蕊結(jié)構(gòu)，荔枝果實的可食用部分是由③（填序號）發(fā)
育而來的．
（3）丙圖是鳥卵結(jié)構(gòu)，受精后，將來發(fā)育成雛鳥的部位是③（填序號）．
（4）丁圖是鳥類生活相關(guān)的生態(tài)系統(tǒng)簡圖，請寫出圖中所包含的1條食物鏈樹→蟲→鳥．自然界中有多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)，地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈．

19．如圖表示溫帶草原中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)，下列敘述正確的是（　�。�

	A．	食物網(wǎng)中共有3條食物鏈
	B．	該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是草，鷹體內(nèi)的能量最終來自于草
	C．	溫帶草原上的所有的生物共同構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)
	D．	鷹與蛇之間既只存在捕食關(guān)系

18．二胎政策放開后，很多家庭準備要二孩，一對夫婦（均是雙眼皮）是表兄妹關(guān)系，他們已經(jīng)生了一個健康的兒子（單眼皮），他們希望能再生一個健康的女兒，下列說法正確的是（　�。�

	A．	第一個孩子是健康的，表明近親結(jié)婚的夫婦后代患遺傳病的概率不會增高
	B．	他們再生一個女兒的概率是50%
	C．	生男生女取決于母親卵細胞的類型
	D．	這對父母是雙眼皮，兒子是單眼皮，由此可推出雙眼皮是隱性性狀

17．江西梨瓜，是我國甜瓜中的珍品，其瓜色有綠色的也有白色的，外形像梨，吃起來香甜．下列是八（8）班同學針對梨瓜所展開的討論，說法錯誤的是（　�。�

	A．	小明說：正常情況下，梨瓜的花發(fā)育成果實，中途必須經(jīng)歷傳粉和受精兩個生理過程
	B．	小林說：梨瓜有綠皮的也有白皮的，梨瓜的綠皮和白皮構(gòu)成了一對相對性狀
	C．	小哲說：若綠皮（aa）梨瓜開花時只接受了白皮（Aa）梨瓜的花粉，則將來所結(jié)的果實中既有綠皮的，也有白皮的
	D．	小琪說：為了提高結(jié)果率，在花期可采用人工輔助授粉

16．科學家將魚抗凍蛋白基因轉(zhuǎn)入番茄，使番茄的耐寒能力大大提高．下列相關(guān)說法正確的是（　　）

	A．	抗凍番茄的培育采用的是克隆技術(shù)
	B．	抗凍番茄的培育原理是基因控制生物的性狀
	C．	抗凍番茄的這種變異不能遺傳給子代
	D．	番茄果實由子房壁發(fā)育而來，番茄籽由胚珠發(fā)育而來

15．下圖表示植物的幾種生殖方式，與之相關(guān)的說法正確的是（　�。�

	A．	“無心插柳柳成蔭”采用的繁殖技術(shù)是①
	B．	神奇的“一樹開兩花（紫玉蘭、含笑花）”可通過②實現(xiàn)
	C．	⑤中紅薯塊狀根發(fā)芽長出新植株的生殖方式是出芽生殖
	D．	圖中屬于有性生殖的是③

14．人體的中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括（　　）

A．

腦

B．

脊髓

C．

腦神經(jīng)

D．

脊神經(jīng)

13．某生物興趣小組的同學計劃探究“甲狀腺激素對蝌蚪發(fā)育的影響”．下面是他們設(shè)計的實驗方案，現(xiàn)在請你完成相關(guān)問題
第一步：取兩只相同的玻璃缸，分別標記為甲、乙
第二步：甲、乙兩缸中分別加入等量的河水和10只同時孵化的大小相近的蝌蚪，保持甲、乙兩缸內(nèi)水溫22-25℃．
第三步：甲缸每天飼喂加入甲狀腺激素制劑的飼料，乙缸每天飼喂等量的不添加甲狀腺激素制劑的飼料．
第四步：每天觀察蝌蚪生長發(fā)育的情況并記錄，分析現(xiàn)象，得出結(jié)論
（1）實驗方案第三步設(shè)計的是對照實驗．
（2）該探究實驗變量是甲狀腺激素的有無．
（3）若甲缸中的蝌蚪迅速發(fā)育為小青蛙而乙缸還是蝌蚪狀態(tài)，說明甲狀腺激素能促進蝌蚪發(fā)育成青蛙．
（4）本實驗選用蝌蚪作為實驗材料，是因為蝌蚪與青蛙在外形上差別很大，有利于實驗現(xiàn)象的觀察．

12．如圖表示人體部分生理活動，請據(jù)圖分析回答下列有關(guān)問題

（1）圖中Ⅰ、Ⅱ所示的生理過程是通過呼吸運動實現(xiàn)的．
（2）消化道內(nèi)吸收營養(yǎng)物質(zhì)的器官主要是小腸．
（3）圖中代謝廢物排出體外的途徑有2條
（4）肝臟分泌的⑦雖不含消化酶，但能促進脂肪消化．