1．下列進(jìn)行無性生殖的生物是（　�。�

A．

甘薯

B．

小麥

C．

玉米

D．

羊

20．甲、乙、丙、丁四名成年男子到醫(yī)院檢查，如表是四人的尿檢和血檢情況統(tǒng)計，請分析回答下列問題（++表示檢出該成分，-表示未檢出該成分；白細(xì)胞的正常值是（4-10）×10⁹個/升，血紅蛋白的正常值是120-160克/升）

	尿檢			血檢
	紅細(xì)胞	葡萄糖	蛋白質(zhì)	白細(xì)胞	血紅蛋白
甲	-	++	-	4.8×109個/升	140克/升
乙	-	-	-	5.2×109個/升	80克/升
丙	-	-	-	3.0×1010個/升	140克/升
丁	++	-	++	4.6×109個/升	140克/升

（1）根據(jù)甲的尿檢報告，醫(yī)生很可能建議他注射胰島素進(jìn)行治療
（2）醫(yī)生看過乙的檢查結(jié)果后，要求他取消近期要去西藏旅游的行程，但沒有為他實施藥物治療，而是讓他多吃含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物治療．
（3）丙的檢查結(jié)果顯示，他體內(nèi)有炎癥，需要用抗生素進(jìn)行治療，原因是白細(xì)胞數(shù)目增多．
（4）丁的檢查結(jié)果可以推斷，丁患病的部位可能是腎臟腎單位中的腎小球．

19．如圖是人體血液循環(huán)模式圖．A、B、C、D分別代表心臟的四個腔，a-f代表血管，箭頭代表血液流動的方向，據(jù)圖分析作答：
（1）在心臟的四個腔中，D所示心肌壁最厚．（填字母）
（2）圖中A與C、B與D之間有房室瓣，作用是防止血液倒流．
（3）臨床上常給肺炎病人吸氧和點滴青霉素，其中氧氣是靠血液中的紅細(xì)胞運至全身的，青霉素隨著血液的流動最先流入心臟的A．（填字母）
（4）由于腎小管的重吸收作用，使b、a內(nèi)血液中葡萄糖含量基本相等
（5）血液通過血管c經(jīng)過小腸進(jìn)入血管d時，血液成分的特殊變化是：營養(yǎng)物質(zhì)增多．（填增多或減少）

18．某同學(xué)在探究“光對鼠婦生活的影響”時，設(shè)計了如下實驗
（1）該實驗的變量是光．
（2）[實驗步驟]
①在一個鐵盤內(nèi)放上一層潮濕土壤，以橫軸中線為界，盤上左側(cè)（甲組）蓋不透光紙板，右側(cè)（乙組）蓋玻璃板（如圖）．在盤內(nèi)形成明暗兩種環(huán)境
②將10只鼠婦放入鐵盤左側(cè)中央，右側(cè)中央處放10只鼠婦，靜置2分鐘
③觀察統(tǒng)計：每隔一分鐘統(tǒng)計一次甲組和乙組的鼠婦的數(shù)目，統(tǒng)計10次．分別計算出甲組和乙組統(tǒng)計數(shù)據(jù)的平均值，對數(shù)據(jù)進(jìn)行比較分析．
[預(yù)測結(jié)果]黑暗處鼠婦的數(shù)量多，明亮處的少．
[實驗結(jié)論]光會影響鼠婦的生活，由此可知鼠婦適宜生存的環(huán)境條件是陰暗的環(huán)境．

17．如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)的示意圖，據(jù)圖回答下列問題

（1）圖中屬于生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者的是①，圖中各種生物生命活動所需的能量歸根結(jié)底來自太陽能．
（2）下列能正確表示圖中一條食物鏈的是B．
A、鷹→鼠→蛇→綠色植物  B、綠色植物→鼠→蛇→鷹
C、鼠←綠色植物←鷹←蛇  D、蛇←鷹←綠色植物←鼠
（3）在生態(tài)系統(tǒng)中，能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)依次流動的，當(dāng)能量在逐級傳遞時，由于每一個環(huán)節(jié)都要把其中的一部分能量用于維持自身的生命活動，因此，能量在傳遞過程中會逐級遞減．

16．米勒模擬原始地球條件的大氣成分制造有機物的實驗說明了（　　）

	A．	人類可以制造生命
	B．	原始地球條件和大氣成分可以生成有機物
	C．	由有機物可以產(chǎn)生原始生命
	D．	原始地球能形成原始生命

15．今年4月17日我省確診2例H7N9病例，為了防止H7N9的傳播，醫(yī)院立即將2名患者進(jìn)行隔離治療，這種預(yù)防傳染病的措施是（　�。�

A．

控制傳染源

B．

切斷傳播途徑

C．

保護易感人群

D．

保護傳染源

14．下列有關(guān)生物進(jìn)化歷程的敘述，錯誤的是（　�。�

A．

由簡單到復(fù)雜

B．

由低級到高級

C．

個體由小到大

D．

由水生到陸生

13．俗話說：“龍生龍，鳳生鳳，老鼠兒子會打洞”，說明生物具有的特性是（　�。�

A．

變異

B．

遺傳

C．

性狀

D．

基因

12．我國《婚姻法》禁止近親結(jié)婚的目的是（　　）

	A．	減少遺傳病發(fā)病率		B．	防止發(fā)生遺傳病
	C．	減少傳染病發(fā)病率		D．	防止發(fā)生傳染病