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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.凡是能刺激人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)叫做( 。
A.細(xì)菌B.病毒C.病原體D.抗原

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.在特異性免疫中發(fā)揮作用的是( 。
A.吞噬細(xì)胞B.淋巴細(xì)胞C.溶菌酶D.皮膚和黏膜

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖一為某植物葉片的生理活動(dòng)示意圖,X、Y代表不同的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向;圖二為該葉片的橫切面圖;圖三中甲、乙表示該植物一天內(nèi)某生理過(guò)程的變化曲線,A、B、C表示曲線上的是三個(gè)點(diǎn);圖四為葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖分析作答:

(1)從葉片的結(jié)構(gòu)分析,有機(jī)物和水是通過(guò)圖二中的[4]葉脈([]內(nèi)填寫(xiě)代號(hào),橫線上填寫(xiě)結(jié)構(gòu)名稱(chēng),下同)進(jìn)出葉片的;若Y表示水蒸氣,它是從圖二中的[5]氣孔散失的
(2)若圖一表示呼吸作用過(guò)程,則Y代表的物質(zhì)是二氧化碳,圖三中內(nèi)表示此過(guò)程的曲線是乙
(3)圖三處于A、B、C三點(diǎn)時(shí),在植物葉片中,有機(jī)物積累最多的是C.制造有機(jī)物的結(jié)構(gòu)是圖四中的[4]葉綠體.
(4)表中是科技小組在其他影響因素都相同的條件下,通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出有關(guān)光照強(qiáng)度和產(chǎn)生氧氣體積關(guān)系的數(shù)據(jù)
 光照強(qiáng)度 05  1020  3040 
 氧氣體積-0.21 +0.6+1.4 +1.9+1.9 +1.9
(注:氣體體積單位為:μl/cm2/分,“+”表示增加.“-”表示減少,光照強(qiáng)度單位為klx)
①該小組的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄抗庹諒?qiáng)度對(duì)光合作用的影響,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中改變實(shí)驗(yàn)變量大小的方法可采用改變燈泡的功率或改變燈泡與裝置的距離
②分析表中數(shù)據(jù),可以得出光照強(qiáng)度與光合作用強(qiáng)度的關(guān)系是在一定范圍內(nèi),光照強(qiáng)度逐漸增強(qiáng)光合作用中光反應(yīng)強(qiáng)度也隨著加強(qiáng),但光照增強(qiáng)到一定程度時(shí),光合作用強(qiáng)度就不再增加,依據(jù)以上結(jié)論,你認(rèn)為應(yīng)該如何增加大棚蔬菜的產(chǎn)量增加光照強(qiáng)度.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.某中學(xué)生物科技活動(dòng)興趣小組,在探究“淀粉在口腔內(nèi)的消化”時(shí),進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
試管編號(hào)123
饅頭碎屑或塊碎屑適量碎屑適量饅頭塊適量
清水或唾液2mL唾液A2mL唾液
震蕩后保溫37℃水浴中保持10分鐘
加入碘液2滴
結(jié)果不變藍(lán)變藍(lán)變藍(lán)
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)1號(hào)試管與2號(hào)試管要形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),在2號(hào)試管的A處應(yīng)加入2mL清水,其變量是唾液.
(2)1號(hào)試管不變藍(lán)的原因是淀粉被分解成了麥芽糖.
(3)1號(hào)試管與3號(hào)試管的比較可以證明:口腔中舌的攪拌和牙齒的咀嚼,有助于食物的消化.
(4)實(shí)驗(yàn)中必須把3支試管都放入37℃的溫水中,這是為了保證保證唾液淀粉酶的活性,實(shí)驗(yàn)才能成功.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

6.足球運(yùn)動(dòng)在全球體育界最具影響力,被譽(yù)為“世界第一運(yùn)動(dòng)”.結(jié)合如圖回答下列問(wèn)題.

(1)圖甲是人體心臟示意圖,心臟結(jié)構(gòu)中,心壁最厚的是④(填字母),能保證血液從心房流向心室的結(jié)構(gòu)是房室瓣.
(2)圖甲由④到①為體循環(huán).經(jīng)過(guò)此循環(huán)后,血液成分的變化是由動(dòng)脈血變成靜脈血.
(3)中國(guó)足球隊(duì)集訓(xùn)地之一昆明屬于高原地區(qū),空氣中氧氣的含量較少.在此環(huán)境中集訓(xùn),可增加運(yùn)動(dòng)員血液中紅細(xì)胞的含量,增強(qiáng)血液的運(yùn)氧能力.運(yùn)動(dòng)員體內(nèi)進(jìn)入血液中的氧通過(guò)血液循環(huán)首先到達(dá)心臟的③(填甲圖中序號(hào))中.
(4)圖乙中①③⑤組成腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位稱(chēng)為腎單位.在尿液形成過(guò)程中,血液經(jīng)過(guò)圖中標(biāo)號(hào)①的過(guò)濾作用,形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)圖中標(biāo)號(hào)⑤時(shí)發(fā)生重吸收作用,形成尿液.
(5)某人尿檢中發(fā)現(xiàn)紅細(xì)胞和大量蛋白質(zhì),請(qǐng)推測(cè)可能出現(xiàn)病變的部位是腎小球.(填結(jié)構(gòu)名稱(chēng))

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

5.圖一為人體消化系統(tǒng)部分形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,圖二為淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲線圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖一中,能夠分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是[1]肝臟,其分泌的膽汁儲(chǔ)藏在膽囊中,再經(jīng)導(dǎo)管流入[4]小腸小腸內(nèi).
(2)圖二中,Y曲線所代表的物質(zhì)最終被分解為氨基酸.
(3)圖二中的C部位在圖一中所對(duì)應(yīng)的器官是5胃,在該器官內(nèi)開(kāi)始被消化的物質(zhì)是蛋白質(zhì).

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科目: 來(lái)源: 題型:判斷題

4.資源和環(huán)境問(wèn)題都是由于人口增長(zhǎng)過(guò)快造成的.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目: 來(lái)源: 題型:判斷題

3.毛細(xì)血管一端連著小動(dòng)脈,一端連著小靜脈.√(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

2.人眼的“白眼球”和“黑眼珠”實(shí)際上分別指(  )
A.虹膜和角膜B.鞏膜和虹膜C.角膜和虹膜D.角膜和鞏膜

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

1.醫(yī)院里的護(hù)士給病人輸液時(shí),藥液所注入的手上的“青筋”是( 。
A.動(dòng)脈B.靜脈C.毛細(xì)血管D.神經(jīng)纖維

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同步練習(xí)冊(cè)答案