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科目: 來源: 題型:選擇題

7.以下對圖示昆蟲發(fā)育過程最正確的解釋是( 。
A.圖示昆蟲發(fā)育過程屬不完全變態(tài)發(fā)育
B.若此昆蟲是一種害蟲,則成蟲期對農(nóng)作物危害最大
C.昆蟲這種發(fā)育特點是人工選擇的結(jié)果
D.這種昆蟲的發(fā)育過程與家蠶相同

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.在生產(chǎn)實踐中,一般不利用營養(yǎng)器官進行繁殖的一組植物是( 。
A.向日葵和西瓜B.地瓜和土豆C.大蒜和蘿卜D.葡萄和白菜

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.參觀壽光蔬菜博覽會時會發(fā)現(xiàn),有許多植物在各種營養(yǎng)液中進行無土栽培,這些植物吸收營養(yǎng)物質(zhì)主要靠根尖的( 。
A.B.C.D.

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.下面是某合作學習小組的同學討論有關(guān)“花和果實”時所做的記錄,其中錯誤的一項是( 。
A.桃子的食用部分由子房壁發(fā)育而來B.番茄花的子房內(nèi)有多個胚珠
C.花粉萌發(fā)形成的花粉管內(nèi)有精子D.柱頭、花柱和子房合稱為花蕊

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科目: 來源: 題型:解答題

3.
①關(guān)節(jié)頭②關(guān)節(jié)囊③關(guān)節(jié)腔④關(guān)節(jié)窩⑤關(guān)節(jié)軟骨.

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科目: 來源: 題型:填空題

2.鳥類適于飛行的特點的是:體形呈流線形形,前肢變成翼,體表覆蓋著羽毛,胸部胸肌發(fā)達,身體里有發(fā)達的氣囊與肺相連通.

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科目: 來源: 題型:填空題

1.在自然界,生物之間的聯(lián)系是普遍存在的.正是由于物質(zhì)流能量流和信息流的存在,使生物之間的聯(lián)系錯綜復雜,生物與環(huán)境才成為統(tǒng)一的整體.

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科目: 來源: 題型:選擇題

20.關(guān)于鳥類飛行的意義,以下說法中錯誤的是( 。
A.飛行有利于鳥類夜間休息B.飛行使鳥類擴大了活動范圍
C.飛行有利于鳥類繁育后代D.飛行有利于鳥類覓食和躲避敵害

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.科學家把一個比真蛋大幾倍的假蛋放入鳥巢中,鳥果斷孵大蛋,是因為(  )
A.是因為環(huán)境因素B.是因為大鳥蛋孵的鳥易存活
C.是學習來的D.以上都不對

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.爬行動物和兩棲動物的相似之處有( 。
A.完全以肺呼吸B.都可以在陸地繁殖
C.都是變溫動物D.成熟后都可以在陸地生活

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同步練習冊答案