9．正常的關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中（　�。�

	A．	既牢固又靈活		B．	靈活但不牢固
	C．	牢固但不靈活		D．	既不牢固又不靈活

8．如圖表示的是錯(cuò)誤坐姿和正確的坐姿，長(zhǎng)期錯(cuò)誤的坐姿會(huì)使同學(xué)們的骨變形，下列對(duì)此的解釋正確的是（　�。�

	A．	兒童和青少年骨中，有機(jī)物稍多于$\frac{2}{3}$，使骨的彈性大，但容易變形
	B．	兒童和青少年骨中，有機(jī)物稍多于$\frac{1}{3}$，使骨的彈性大，但容易變形
	C．	兒童和青少年骨中，有機(jī)物稍多于$\frac{2}{3}$，使骨的硬度大，所以容易變形
	D．	兒童和青少年骨中，有機(jī)物稍多于$\frac{1}{3}$，使骨的硬度大，所以容易變形

7．如圖是長(zhǎng)骨的結(jié)構(gòu)模式圖，下列關(guān)于長(zhǎng)骨的結(jié)構(gòu)和功能的描述中不正確的是（　�。�

	A．	3是骨膜，骨膜內(nèi)分布有豐富的血管和神經(jīng)，對(duì)骨的營(yíng)養(yǎng)和再生有重要作用
	B．	4是骨髓，幼年時(shí)，骨髓呈紅色，具有造血功能
	C．	在骨兩端的骨質(zhì)里面有一些呈蜂窩狀的結(jié)構(gòu)，是骨松質(zhì)，其孔隙內(nèi)填充了紅骨髓，只有幼年時(shí)才具有造血功能
	D．	骨是活著的器官，也有生長(zhǎng)和衰老的過(guò)程

6．當(dāng)香蕉被掛在高處，黑猩猩徒手拿不到時(shí)，它會(huì)嘗試著把幾個(gè)木箱堆疊起來(lái)，然后爬到木箱頂上去摘香蕉．試分析回答：
（1）黑猩猩的這種行為屬于學(xué)習(xí)行為．
（2）剛出生不久的幼猩猩能否完成這種行為？不能（填能或不能）．幼猩猩要完成這種行為，需要在成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)積累生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得．
（3）先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的，是由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的，它是動(dòng)物在長(zhǎng)期進(jìn)化過(guò)程中，經(jīng)過(guò)自然選擇而保留下來(lái)的．

5．我區(qū)某校的同學(xué)為探究種子的結(jié)構(gòu)和萌發(fā)，做了一系列的實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)一：探究影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件．在實(shí)驗(yàn)中，選取四個(gè)干凈的錐形瓶，編號(hào)為甲、乙、丙、丁，分別加入20粒完整的有活力的種子，在不同的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后，你認(rèn)為：

（1）以上裝置中能萌發(fā)的是乙；丁裝置中的種子不萌發(fā)的原因是缺乏充足的空氣．
（2）若要驗(yàn)證適量的水是種子萌發(fā)的必需的外界條件，需選擇裝置甲和乙；從實(shí)驗(yàn)裝置和實(shí)驗(yàn)條件的控制分析，若只選擇乙和丙兩個(gè)裝置，實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是：溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響．
實(shí)驗(yàn)二：觀察種子的結(jié)構(gòu)和萌發(fā)過(guò)程．在實(shí)驗(yàn)中，他們畫(huà)下了菜豆種子及其萌發(fā)后的幼苗結(jié)構(gòu)示意圖．
（1）種子萌發(fā)時(shí)最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是左圖中的[3]胚根；
（2）如圖中的[7]是由左圖中的[2]發(fā)育而成；菜豆種子萌發(fā)時(shí)，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)由[4]提供．

（3）菜豆開(kāi)花后，經(jīng)傳粉和受精作用，受精卵將發(fā)育成菜豆種子中的結(jié)構(gòu)[5]胚．
（4）在“觀察種子的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)中，正確的操作方法是A
A．觀察之前先把種子浸軟        B．用解剖刀把種皮削掉，以便觀察內(nèi)部結(jié)構(gòu)
C．用顯微鏡觀察種子結(jié)構(gòu)        D．結(jié)構(gòu)4處滴加碘酒，由白色逐漸變?yōu)樗{(lán)色?

4．如圖表示幾種生物的進(jìn)化過(guò)程示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）A、B、C、D四種生物的共同祖先是F，與A生物親緣關(guān)系最近的生物是B．
（2）此圖代表英國(guó)生物學(xué)家達(dá)爾文的進(jìn)化論觀點(diǎn)，他提出的自然選擇學(xué)說(shuō)解釋了生物進(jìn)化的原因．
（3）環(huán)境因素和生物的遺傳與變異共同作用導(dǎo)致了生物的進(jìn)化．

3．如圖是某夫婦體細(xì)胞染色體組成示意圖，請(qǐng)回答：

（1）染色體的主要組成成分是DNA和蛋白質(zhì)；分析甲、乙兩圖，請(qǐng)你判斷哪個(gè)圖表示的是女性的體細(xì)胞染色體組成？甲．
（2）請(qǐng)?jiān)趫D中圈出性染色體．
（3）這對(duì)夫婦已生有一個(gè)男孩，理論上推算，這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子是女孩的可能性為50%．

2．小剛統(tǒng)計(jì)了他們年級(jí)50名同學(xué)耳垂的情況，結(jié)果是29名有耳垂，21名無(wú)耳垂．他還統(tǒng)計(jì)了四名同學(xué)父母的耳垂情況，結(jié)果如表．請(qǐng)分析回答：（相關(guān)基因用A或a表示）

同學(xué)	父	母
甲（無(wú)耳垂）	有耳垂	無(wú)耳垂
乙（無(wú)耳垂）	有耳垂	有耳垂
丙（有耳垂）	有耳垂	有耳垂
�。�無(wú)耳垂）	無(wú)耳垂	無(wú)耳垂

（1）在遺傳學(xué)中，把有、無(wú)耳垂這一人的耳垂性狀的不同表現(xiàn)類型叫做相對(duì)性狀．
（2）小剛根據(jù)乙同學(xué)及其父母的情況分析判定，有耳垂是顯性性狀，無(wú)耳垂是隱性性狀．乙同學(xué)的基因組成是aa，乙同學(xué)的父親和母親的基因組成分別是Aa和Aa．
（3）丙同學(xué)的基因組成為AA或Aa，丁同學(xué)的基因組成為aa；甲同學(xué)有一個(gè)妹妹，你認(rèn)為她有50%的可能有耳垂
（4）小剛對(duì)耳垂遺傳情況的探究運(yùn)用了生物學(xué)研究常用方法中的哪一種方法B
A．觀察法     B．調(diào)查法      C．文獻(xiàn)法     D．實(shí)驗(yàn)法．

1．匹配題：下面左側(cè)列出的是動(dòng)物行為，右側(cè)列出的是相關(guān)的實(shí)例，請(qǐng)按照正確的對(duì)應(yīng)關(guān)系將右側(cè)的字母填在左側(cè)的括號(hào)中．

20．如圖是長(zhǎng)骨的結(jié)構(gòu)模式圖，其中，結(jié)構(gòu)3為骨髓腔．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）小強(qiáng)打籃球時(shí)不慎把脛骨摔骨折了，一段時(shí)間后就愈合了．在骨的愈合中起重要作用的結(jié)構(gòu)是[1]骨膜，因其內(nèi)有豐富的血管和神經(jīng)等，對(duì)骨的營(yíng)養(yǎng)和再生具有重要作用．
（2）小華的父親在一次意外事故中受傷而大量失血，過(guò)一段時(shí)間血液中的各項(xiàng)指標(biāo)都恢復(fù)正常了．成年人在大量失血情況下，可恢復(fù)造血功能的結(jié)構(gòu)是[2]骨髓．
（3）兒童少年的骨中，有機(jī)物所占比例稍多于$\frac{1}{3}$，使骨的彈性大，硬度小，容易變形，因而要特別注意行、立、坐、臥的姿勢(shì)．
（4）在鑒定骨的成分的實(shí)驗(yàn)中，用鑷子夾住魚(yú)肋骨置于三腳架的鐵絲網(wǎng)上，用酒精燈的火焰煅燒，直至白色，發(fā)現(xiàn)骨經(jīng)煅燒后變脆．