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科目: 來源: 題型:填空題

9.地球上的生物除了動物和植物外,還有真菌、細(xì)菌、病毒等微生物.

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科目: 來源: 題型:解答題

8.如圖是某同學(xué)所繪的衣藻、病毒、細(xì)菌、酵母菌和草履蟲五種生物,但忘記標(biāo)注它們的名稱了.
(1)將這五種生物的名稱填入相關(guān)序號后的空格中.

①酵母菌   ②細(xì)菌  ③病毒   ④草履蟲   ⑤衣藻
(2)上述生物沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是病毒.它由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)兩部分構(gòu)成.
(3)②生物與①生物主要區(qū)別是②的體內(nèi)沒有成型的細(xì)胞核.
(4)②生物繁殖后代的方式是分裂生殖.在惡劣環(huán)境下能形成芽孢.①主要靠產(chǎn)生孢子繁殖后代.

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.為了綠化荒山,綠化荒漠,建造防風(fēng)治沙的“綠色長城”,我國還開展了廣泛的持久的全民義務(wù)植樹、種草活動.我國每年的植樹節(jié)是( 。
A.5月12日B.6月1日C.12月3日D.3月12日

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.綠色開花植物通常都是有營養(yǎng)器官和生殖器官組成,下列屬于植物生殖器官的是( 。
A.B.C.D.

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科目: 來源: 題型:解答題

5.如圖為普通光學(xué)顯微鏡構(gòu)造模式圖,請據(jù)圖回答下列問題.
(1)使用顯微鏡時,正確的操作步驟是:①取鏡安放;②對光;③放置玻片標(biāo)本;④觀察;⑤收放.
(2)轉(zhuǎn)動[1]粗準(zhǔn)焦螺旋時,鏡筒的升降幅度較大;轉(zhuǎn)動[2]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋時,物像更容易調(diào)清晰.
(3)若光線較暗時,應(yīng)該使用[4]遮光器中較大的光圈以及[5]反光鏡的凹面.
(4)用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞,第一次使用的目鏡為16×,物鏡為4×,第二次使用的目鏡為16×,物鏡為10×.第二次在視野中看到的物像與第一次相比B
A.細(xì)胞數(shù)目增多,細(xì)胞個體增大
B.細(xì)胞數(shù)目減少,細(xì)胞個體增大.

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科目: 來源: 題型:解答題

4.2013年春季,上海、江蘇、安微等地相繼出現(xiàn)H7N9禽流感疫情,并出現(xiàn)患者死亡的情況.請分析回答:
(1)專家認(rèn)為,本次流感是由變異的病毒引起的,多數(shù)民眾對此缺乏免疫力,屬于該病流行環(huán)節(jié)中的易感人群.且該呼吸道傳染病主要通過空氣飛沫傳播.
(2)從預(yù)防傳染病的措施看,相關(guān)衛(wèi)生部門對患者及時隔離治療,這屬于控制傳染源;各地對公共場所進(jìn)行嚴(yán)格消毒,這屬于切斷傳播途徑.
(3)從免疫角度來講,注射流感疫苗能有效預(yù)防流感,因為注射后體內(nèi)會產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,從而發(fā)揮特異性免疫的作用.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

3.科學(xué)家做過如下實驗,將深色樺尺蛾和淺色樺尺蛾分別進(jìn)行標(biāo)記,然后放養(yǎng)于不同的地點,一段時間后,將所釋放的樺尺蛾盡量收回,統(tǒng)計其數(shù)目,結(jié)果如表:
項目/數(shù)據(jù)/類型 工業(yè)污染區(qū) 非工業(yè)區(qū) 
深色蛾 淺色蛾 深色蛾 淺色蛾 
釋放數(shù)目 154只 164只 472只 496只 
再回收率 58% 25% 6% 42% 
(1)樺尺蛾有深色的和淺色之分,這是一種變異現(xiàn)象(填“遺傳”或“變異”).假設(shè)深色由顯性基因控制(用B表示),淺色由隱形基因控制(用b表示),那么深色蛾的基因組成可能是BB或Bb.
(2)從表中可以看出,在不同環(huán)境中生活著的樺尺蛾,保護(hù)色是不同的,根據(jù)達(dá)爾文理論,保護(hù)色的形成是長期自然選擇的結(jié)果.
(3)通過上述事實說明,樺尺蛾的變異方向是不定向的,而自然選擇是定向的.

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科目: 來源: 題型:解答題

2.根據(jù)如圖所示的人體的幾種性狀回答問題:
(1)性狀是指生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、生理特性和行為方式.相對性狀是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式.
(2)圖中有3種性狀,3對相對性狀,某個性狀由親代傳遞給子代的現(xiàn)象叫遺傳,是通過父母的生殖細(xì)胞傳給后代的.某位父親能卷舌但其女兒不能卷舌,這一現(xiàn)象說明生物界普遍存在變異現(xiàn)象.

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科目: 來源: 題型:解答題

1.如圖1為鳥卵結(jié)構(gòu)示意圖,圖2為鳥胚胎發(fā)育示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖1中[3]和圖2中[3]的結(jié)構(gòu)都是卵黃.它的主要作用是為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng).
(2)圖2所示,隨著鳥卵中胚胎的發(fā)育,[3]和[4]占據(jù)的空間越來越小,[1]占據(jù)的空間越來越大.胚胎是由圖1中的[5]胚盤發(fā)育而來的.
(3)在發(fā)育方面,鳥類比兩棲類高等.鳥卵更適應(yīng)陸地上的發(fā)育,是因為鳥卵除卵黃外還具有[4]卵白,能夠在孵化過程中為胚胎發(fā)育提供水分.
(4)將兩棲類和鳥類的生殖發(fā)育方式作一個比較,我們可以看出生物進(jìn)化的歷程之一是從水生到陸生.

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科目: 來源: 題型:解答題

20.如圖是蘋果樹栽培生產(chǎn)中常用的操作步驟示意圖.①為蘋果樹的枝條,②為海棠的樹根,請據(jù)圖回答:
(1)圖中繁殖方式屬于無性生殖;①稱為接穗,與②砧木結(jié)合時應(yīng)當(dāng)使它們的形成層緊密結(jié)合,以確保①的成活.
(2)此植株將來要開花結(jié)果產(chǎn)生種子,這種繁殖方式屬于有性生殖.

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同步練習(xí)冊答案