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科目： 來源： 題型：判斷題

8．用碘液對人體口腔上皮細胞進行染色，其目的是更清晰的看到細胞的主要結構√（判斷對錯）

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科目： 來源： 題型：判斷題

7．北極熊、變色龍、竹節(jié)蟲都能以相同的方式成功地適應它們生活的環(huán)境×（判斷對錯）

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科目： 來源： 題型：實驗探究題

6．某同學在兩個同樣的花盆中各種下10粒大豆種子，并設計了如下的實驗
花盆光線情況溫度/℃水
甲向陽處20濕潤
乙向陽處20干燥
（1）從上述實驗可知，這位同學研究的影響大豆發(fā)芽的因素是水分．
（2）該實驗中，設置了甲乙兩組實驗，這樣做的目的是設置對照試驗．
（3）如果他想進行“光照影響大豆發(fā)芽的探究活動”，表格中的內(nèi)容應該怎樣調(diào)整？乙的光線情況改為黑暗處，水改為濕潤．

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科目： 來源： 題型：解答題

5．結合顯微鏡使用，請據(jù)圖判斷下列問題正確與否
（1）這臺顯微鏡的兩個目鏡分別為5倍與10倍，物鏡分別為10倍和45倍，則其最小放大倍數(shù)和最大放大倍數(shù)分別為5倍和450倍×；
（2）需要將鏡筒下降時，雙手轉(zhuǎn)動[3]粗準焦螺旋眼睛應該注視[1]物鏡√；
（3）小明在顯微鏡的視野中看到一個“P”字，玻片上寫的應是“P”字×；
（4）小明觀察到物像在顯微鏡視野的左上方，如果要把物像移到視野中央，小明應該把玻片向右下方移動×；
（5）當實驗室光線較暗時，顯微鏡的調(diào)節(jié)宜為光圈和反光鏡√．

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科目： 來源： 題型：解答題

4．依據(jù)如圖所示的幾種微生物形態(tài)結構示意圖，回答：

（1）引發(fā)流行性感冒的生物類群是E．
（2）屬于真菌的是BCD．（填寫標號）
（3）在外界環(huán)境條件適宜的情況下．A、B、E三種生物的繁殖方式分別是分裂生殖、孢子生殖、自我復制．

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科目： 來源： 題型：選擇題

3．依據(jù)生物的某些特征，對生物分出如圖三個類群，下列描述錯誤的是（　�。�
A．類群1、2、3的共同點是：都不能直接利用無機物制造有機物
B．類群3中既有單細胞生物，又有多細胞生物
C．人體腸道內(nèi)的大腸桿菌屬于類群2
D．類群1是病毒，它必須寄生在其他生物的活細胞中才能生活和繁殖

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科目： 來源： 題型：選擇題

2．與新生兒小頭畸形有關的“寨卡病毒”與2016年再次引起全世界的關注，下列有關該病毒的敘述，不正確的是（　�。�
A．由蛋白質(zhì)外殼與內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成
B．必須寄生在活細胞內(nèi)才能生存
C．具有簡單的細胞結構
D．能夠自我復制

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科目： 來源： 題型：選擇題

1．小玲和同學在做解剖實驗時，不小心被解剖針刺了一下，立即縮手，此時的肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是（　�。�
A．收縮、收縮B．收縮、舒張C．舒張、收縮D．舒張、舒張

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科目： 來源： 題型：選擇題

20．下列關于動物行為的敘述中正確的是（　�。�
A．動物的先天性行為是由遺傳物質(zhì)決定的
B．動物的學習行為一旦形成，就不會改變
C．具有社會行為的動物群體中，往往年長者是“首領”
D．烏賊越到敵害時噴出“墨汁”屬于攻擊行為

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科目： 來源： 題型：選擇題

19．生物體的形態(tài)結構總是與其生活環(huán)境相適應，下列敘述不正確的是（　�。�
A．蝗蟲具有外骨骼，不易被天敵吃掉
B．家鴿前肢變成翼，適于空中飛翔
C．鯽魚體表有鱗片，適于水中生活
D．野兔神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達，能迅速躲避天敵

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