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科目: 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示為魚鰓的主要結構,其中密布毛細血管的是(  )
A.鰓蓋B.鰓絲C.鰓耙D.鰓弓

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

11.如圖是研究植物散失水分的四個實驗裝置,將A、B、C、D四個實驗裝置放在陽光下照射2個小時.請分析回答:
(1)A、B兩個裝置中,能證明塑料袋上的水珠由植物體散發(fā)出的是:A裝置.
(2)C、D兩個裝置中,塑料袋上的水珠較多的是C裝置.通過這組實驗可以得出結論:葉是蒸騰作用的主要器官.植物蒸騰作用散失大量水分,因此大面積植樹造林可以提高(填“提高”或“降低”)大氣的濕度.
(3)若C裝置中,錐形瓶內的水滴有紅墨水,一段時間后取出枝條縱切,可發(fā)現縱切面上被染紅的部分是木質部.(填“木質部”或“韌皮部”)

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.如果實驗結果與假設出現矛盾,下列做法中錯誤的是( 。
A.重新查閱資料,必要時修改假設B.修改實驗數據
C.重復進行實驗,減少偶然因素影響D.修改、完善實驗方案

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

9.在甲、乙、丙、丁四個培養(yǎng)皿中分別放等量的棉花,再將相同數量(各100粒)的綠豆種子放在上面,在不同條件下進行培養(yǎng).數日后記錄種子萌發(fā)情況如表.
  裝置
場所日光下日光下黑暗中黑暗中
溫度23℃23℃23℃23℃
棉花干濕狀態(tài)潮濕干燥潮濕干燥
數日后種子
萌發(fā)情況
發(fā)芽未發(fā)芽發(fā)芽未發(fā)芽發(fā)芽未發(fā)芽發(fā)芽未發(fā)芽
92801009370100
(1)根據本實驗,可得出的結論是:種子萌發(fā)需要適量的水分.
(2)種子萌發(fā)后,如果繼續(xù)培養(yǎng)幾周,幼苗生長較好的應該是甲組.你判斷的理由是:甲組有光照,幼苗要進行光合作用需有光照.
(3)要證明“黑暗對種子萌發(fā)是否有影響”,在實驗設計上可選用甲、丙作對比.

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科目: 來源: 題型:解答題

8.如圖是花的基本結構示意圖,請根據圖回答:
(1)圖中,[5]子房將來發(fā)育成果實,它內部的胚珠將發(fā)育成種子.
(2)能產生花粉的是花藥,其上的花粉落到雌蕊的柱頭上的過程,叫做傳粉.

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科目: 來源: 題型:填空題

7.“莖的輸導功能”實驗證明了導管具有運輸水分和無機鹽的功能.

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科目: 來源: 題型:填空題

6.生物圈是地球上的生物和生物的生存環(huán)境的總稱.

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科目: 來源: 題型:解答題

5.2015年10月,我國女醫(yī)藥學家、中國中醫(yī)科學院中藥研究所首席研究員屠呦呦榮獲2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎.據介紹,屠呦呦首先發(fā)現中藥青蒿的提取物有高效抑制瘧原蟲的成分,她的發(fā)現,在抗瘧疾新藥青蒿素的開發(fā)過程中起到關鍵性的作用.如圖,有一只蚊子在叮咬了甲的血液后,又吸食丁乙的血液,若甲的血液中含有導致瘧疾病的幼蟲---微絲蚴,乙被蚊子叮咬后患上瘧疾,請回答下列問題:
(1)甲是瘧疾病的傳染源;
(2)乙在患病前是易感人群,患病后屬于傳染源.
(3)蚊子應屬于傳染病基本環(huán)節(jié)的傳播途徑.
(4)在夏季用“滅害靈”等藥物殺滅蚊子屬于預防傳染病預防措施中的切斷傳播途徑.

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科目: 來源: 題型:解答題

4.如圖是人體消化、呼吸、循環(huán)系統生理活動示意圖,請據圖回答.
(1)圖中的生理過程a表示營養(yǎng)物質由消化道壁進入血液的過程,如果該食物為淀粉、蛋白質,則進入a過程中的物質為葡萄糖、氨基酸.
(2)圖中的生理過程b表示外界氣體進出肺泡的過程,這一生理過程是通過呼吸運動實現的;生理過程c指的是肺泡與血液之間的物質交換,過程c的完成是通過氣體擴散作用.
(3)血液之所以不能倒流是由于靜脈瓣、動脈瓣、房室瓣能防止血液倒流.

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.在一次車禍中,一青年左大腿股骨骨折,皮膚受到創(chuàng)傷,失血200毫升.對這樣的傷員,下列治療措施沒有必要的是( 。
A.股骨復位固定B.輸血200毫升
C.皮膚傷口做止血處理D.注射抗菌素,防止傷口感染

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