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科目: 來源: 題型:解答題

20.圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程.請據(jù)圖回答:

(1)甲圖所示的個體發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)發(fā)育.
(2)C和D統(tǒng)稱為若蟲.在C→D的過程中有蛻皮現(xiàn)象,原因外骨骼不能隨身體的生長而生長.
(3)如果乙圖所示的昆蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲,在整個發(fā)育過程中,對農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時期是c(填圖中字母).乙圖的個體發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育,具有此種個體發(fā)育的還有兩棲動物,兩棲動物生殖發(fā)育的共同特征是體外受精、水中變態(tài)發(fā)育(體外發(fā)育).

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科目: 來源: 題型:解答題

19.如圖是蠶豆和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖,請讀圖回答:

(1)蠶豆幼苗的根由圖中的B(填字母,下同)發(fā)育而來;
(2)對蠶豆幼苗來說,構(gòu)成新一代的植物體是圖中種子的哪些結(jié)構(gòu)組成的?ABDE.
(3)在玉米種子的剖面上滴碘液,被染成藍(lán)色的是圖中的J;
(4)一粒玉米能夠萌發(fā)成一棵玉米幼苗,從種子的結(jié)構(gòu)來說,主要是由于D
A.子葉中有充足的營養(yǎng)物質(zhì)      B.種皮對種子有很好的保護(hù)作用
C.胚根可從土壤中吸收各種營養(yǎng)物質(zhì)  D.具有完整且有生命力的胚.

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科目: 來源: 題型:解答題

18.如圖是胚胎示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中b是臍帶;
(2)胚胎在子宮內(nèi)發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質(zhì)是通過胎盤和臍帶從母體中獲得的.
(3)胚胎生活的環(huán)境叫羊水它使胎兒免受震動,起著保護(hù)作用.

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科目: 來源: 題型:填空題

17.在下列動物中:
①牧羊犬  ②蟾蜍  ③大象  ④蝮蛇  ⑤蝙蝠  ⑥壁虎  ⑦金絲猴  ⑧揚(yáng)子鱷  ⑨白鰭豚,屬于爬行類的是④⑥⑧;屬于胎生的是①③⑤⑦⑨(填序號).

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科目: 來源: 題型:選擇題

16.由桃樹的種子直接長大后,結(jié)出的桃子叫毛桃,其個小味道又不佳.桃樹種植戶將一段水蜜桃的枝條作為接穗,嫁接到毛桃的砧木上,結(jié)果是( 。
A.接穗上只結(jié)水蜜桃B.接穗上既結(jié)水蜜桃又結(jié)毛桃
C.接穗上只結(jié)毛桃D.砧木上只結(jié)水蜜桃

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.下列微生物中能釀酒、制做面包的是( 。
A.B.C.D.

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.水稻的花屬于風(fēng)媒花,在水稻開花季節(jié),最容易造成減產(chǎn)的天氣是( 。
A.氣溫較低,雨水少B.陰雨連綿,氣溫低C.春季多風(fēng),氣溫高D.晴空萬里,微風(fēng)吹

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.如圖為女性生殖系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法不正確的是( 。
A.生產(chǎn)卵細(xì)胞并分泌雌性激素的是①
B.受精卵形成的場所是②
C.胚胎發(fā)育的場所是③
D.懷孕是指受精卵植入③的內(nèi)膜的過程

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科目: 來源: 題型:解答題

12.2015 年,紀(jì)錄片《穹頂之下》讓公眾對空氣質(zhì)量產(chǎn)生高度關(guān)注,尤其是其中的PM2.5含量.PM2.5能通過肺泡直接進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng),對人體危害極大.我校八年級同學(xué)在南湖廣場周邊對空氣進(jìn)行采樣,采樣時段與統(tǒng)計結(jié)果如表:

組 別
PM2.5(微克/立方米)
清晨
(車流量較。
上班時段
(車流量較大)
中午
(車流量較小)
下班時段
(車流量較大)
第1組19894397
第2組22833898
第3組20864199
平均值20864198
請分析并回答:
(1)表中對數(shù)據(jù)取平均值的目的是減小實(shí)驗(yàn)誤差,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確.
(2)根據(jù)上述數(shù)據(jù),可推測他們的假設(shè)是:空氣中PM2.5含量與車流量有一定關(guān)系.
(3)PM2.5對肺傷害很大,富含維生素的食物能清肺,下列富含維生素的食物有AD.

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科目: 來源: 題型:解答題

11.2015年2月24日,我市柯城區(qū)發(fā)現(xiàn)一例H7N9流感病例,該患者為男性,有禽類接觸史,目前正在杭州積極治療.專家介紹,H7N9禽流感是由新亞型流感病毒--甲型H7N9流感病毒引起的一種急性呼吸道傳染病,主要通過飛沫、空氣傳播.
(1)H7N9新亞型流感病毒是某種流感病毒變異(選填“遺傳”或“變異”)的結(jié)果.
(2)根據(jù)該病的傳播途徑分析:普通市民可采取什么措施預(yù)防禽流感:少接觸禽類(不去人流密集處、出門戴口罩、對空氣消毒等切斷傳播途徑).

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同步練習(xí)冊答案