5．被稱為“第七類營養(yǎng)素”的是（　　）

A．

蛋白質(zhì)

B．

維生素

C．

無機(jī)鹽

D．

膳食纖維

4．大豆是重要的農(nóng)作物，對(duì)其光合作用進(jìn)行研究畫制如圖曲線． 圖一是在25℃不同光照強(qiáng)度條件下，光合作用速率的變化曲線；圖二是在適宜光照強(qiáng)度，不同溫度條件下呼吸作用與光合作用變化曲 線．回答下列問題：

（1）光合作用的場(chǎng)所是葉綠體，產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣．
（2）根據(jù)圖一分析，光照強(qiáng)度最適宜的范圍是100～150，光照強(qiáng)度過高時(shí)，光合作用反而下降，是因?yàn)檎趄v作用過強(qiáng)，部分氣孔關(guān)閉導(dǎo)致二氧化碳供應(yīng)不足．
（3）根據(jù)圖二可知，35℃時(shí)光合作用等于（選填“等于、大于”或“小于  ）影響呼吸作用的因素除了溫度還有氧氣濃度．

3．如圖是某湖泊生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)和部分生物間的能量（單位）流動(dòng)情況調(diào)查結(jié)果（A，B，C，D，E，F(xiàn)，G分別表示不同的生物）．分析回答下列問題：

（1）湖泊生態(tài)系統(tǒng)的組成成分除圖中所示生物外，還應(yīng)有分解者和非生物成分．
（2）A屬于生產(chǎn)者，太陽能通過A的光合作用進(jìn)人該食物網(wǎng)．
（3）該食物網(wǎng)有4條食物鏈；最短的一條食物鏈?zhǔn)茿→F→G．
（4）該生態(tài)系統(tǒng)中有毒物質(zhì)積累最多的生物是G；從A-B-C變化可以看出其特點(diǎn)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減．

2．了解必要的用藥知識(shí)，掌握必要的急救技能，是保障生命安全的必要措施，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（　�。�

	A．	患流感時(shí)，使用抗生素殺滅體內(nèi)病毒
	B．	靜脈出血時(shí)血液呈暗紅色，應(yīng)捆扎遠(yuǎn)心端止血
	C．	心肺復(fù)蘇，先做30次心臟按壓，再做2次人工呼吸
	D．	脊椎受損不要隨意移動(dòng)位置，撥打“120”聽從醫(yī)生指令

1．用針炙療法對(duì)100名感冒患者進(jìn)行治療，有42名患者鼻塞、流涕癥狀明顯緩解．該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊褡C明針炙對(duì)感冒有治療效果，下列有關(guān)判斷正確的是（　　）

	A．	能，樣本數(shù)量足夠多		B．	能，實(shí)驗(yàn)觀察指標(biāo)具體明確
	C．	不能，未設(shè)置對(duì)照組		D．	不能，癥狀緩解者數(shù)量太少

20．為探究影響種子萌發(fā)的因素，將3粒蠶豆種子分別放到盛水燒杯的不同位置，如圖所示．對(duì)該實(shí) 驗(yàn)有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（　　）

	A．	該裝置探究了水分和空氣對(duì)種子萌發(fā)的影響
	B．	該實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組是②號(hào)種子
	C．	該實(shí)驗(yàn)不嚴(yán)謹(jǐn)，實(shí)驗(yàn)的偶然性太大
	D．	該實(shí)驗(yàn)存在兩個(gè)變量，不能保證單一變量

19．將大小、生長(zhǎng)狀態(tài)一致的植物分成3組，甲、乙置于黑暗處，丙進(jìn)行適宜光照．水分蒸發(fā)量由小到大的排列順序是（　�。�

A．

甲、乙、丙

B．

乙、丙、甲

C．

乙、甲、丙

D．

丙、甲、乙

18．如圖是某細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)敘述正確的是（　�。�

	A．	①是細(xì)胞壁，控制物質(zhì)進(jìn)出 細(xì)胞		B．	②是細(xì)胞質(zhì)，其內(nèi)液體稱為細(xì) 胞液
	C．	③是線粒體，細(xì)胞呼吸的唯一場(chǎng)所		D．	④是液泡，溶解著多種物質(zhì)

17．用新鮮水綿和好氧細(xì)菌（有氧才能生存）制成臨時(shí)裝片，用不同的光束照射水綿．一段時(shí)間后，顯微鏡下觀察到細(xì)菌由均勻分布變成如圖所示分布．該實(shí)驗(yàn)不能得出的結(jié)論是（　　）

	A．	光合作用釋放氧氣		B．	光合作用吸收二氧化碳
	C．	綠光不利于進(jìn)行光合作用		D．	光照不同，光合作用強(qiáng)弱不同

16．科學(xué)分析需要對(duì)事實(shí)和觀點(diǎn)加以區(qū)分，下列說法屬于事實(shí)的是（　�。�

	A．	夏季冰飲口感好		B．	水是人體內(nèi)含量最多的物質(zhì)
	C．	考試時(shí)間過得快		D．	未來人類的大腦將更加發(fā)達(dá)