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科目: 來源: 題型:選擇題

14.下列說法中錯誤的是(  )
A.蛔蟲是線形動物,身體細長,體表具有角質(zhì)層,有口有肛門
B.蚯蚓的運動僅靠剛毛就能完成
C.蚯蚓放在干燥的環(huán)境中,不久會死亡,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是蚯蚓無法呼吸
D.沙蠶和水蛭都是由許多彼此相似的體節(jié)組成,均是環(huán)節(jié)動物

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.下列說法中正確的是( 。
A.動物與植物營養(yǎng)方式不同的原因是動物細胞中沒有線粒體
B.水螅和酵母菌的繁殖方式都為出芽生殖
C.水母是由三個胚層構(gòu)成的動物,身體呈輻射對稱,食物為細胞內(nèi)消化
D.日本血吸蟲身體呈兩側(cè)對稱,背腹扁平,有口和肛門

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科目: 來源: 題型:填空題

12.一個玉米粒就是一個果實.√(判斷對錯)

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科目: 來源: 題型:填空題

11.(3)唾液腺屬于上皮組織.√(判斷對錯)

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科目: 來源: 題型:解答題

10.選取生長正常的牽牛花進行如下圖所示的光合作用實驗.
①將此裝置經(jīng)黑暗處理一晝夜后,移至光下數(shù)小時,再將這三片葉取下,分別放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉綠素溶解到酒精中.
②用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中,分別向這三片葉上滴加碘液,觀察三片葉是否變藍.請分析回答下列問題.
(l)將此裝置放在黑暗處一晝夜的目的將葉片中原有的淀粉消耗殆盡.
(2)通過本實驗可以得出一些有關(guān)綠色植物進行光合作用的重要結(jié)論.如比較葉片甲不同部位的顏色變化,可以說明光合作用需要光;
比較葉片乙和丙,可以說明光合作用需要二氧化碳.
(3)根據(jù)以上實驗所得結(jié)論,對溫室里的農(nóng)作物采取什么措施可以提高產(chǎn)量?增加光照、提高二氧化碳含量、增施有機肥料、合理密植、間作套種等.
(4)綠色植物被稱為“空氣凈化器”,對維持生物圈中的碳-氧平衡起重要作用.
(5)請寫出光合作用的表達式:二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機物(儲存能量)+氧氣.

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9.如圖是某生物興趣小組對一個農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)做調(diào)查之后,繪制的食物網(wǎng)簡圖.
據(jù)圖回答問題.
(1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,圖中的植物屬于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者.
(2)從生物與環(huán)境的關(guān)系來看,蛙與昆蟲的關(guān)系屬于捕食.
(3)如果在農(nóng)作物上噴灑某些難以分解的殺蟲劑,體內(nèi)殺蟲劑積累最多的生物是蛇.給農(nóng)作物噴灑農(nóng)藥可以殺死害蟲,但是不會殺死農(nóng)作物的細胞,這是因為細胞中的細胞膜可以將農(nóng)藥阻擋在細胞外.
(4)調(diào)查中發(fā)現(xiàn),蛙的數(shù)量逐年減少,原因之一是當?shù)夭簧俎r(nóng)民捕蛙出售.你認為這對該生態(tài)系統(tǒng)有何影響?1.

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8.夏天的中午陽光強烈而充足,但光合作用的速率反而下降,原因是(  )
A.呼吸作用強烈而缺少氧氣B.蒸騰作用強烈而缺少水分
C.植物中暑不能吸收二氧化碳D.吸收作用降低而缺少無機鹽

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.在細胞的各部分結(jié)構(gòu)中,能控制物質(zhì)進出細胞的結(jié)構(gòu)是(  )
A.細胞壁B.細胞核C.細胞膜D.液泡

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.灤縣森林公園里所有的生物與它們的生活環(huán)境一起構(gòu)成了( 。
A.食物鏈B.食物網(wǎng)C.生態(tài)系統(tǒng)D.生產(chǎn)者

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5.科學家們將男性、女性體細胞內(nèi)的染色體進行整理,形成了下列排序圖.請分析回答:

(1)從圖中可以看出,在人的體細胞中,染色體是成對存在的.它是由蛋白質(zhì)和DNA兩種物質(zhì)組成的.
(2)根據(jù)染色體組成可以判斷,乙為男(填“男”或“女”)性的染色體組成.
(3)若甲、乙是一對夫婦,則甲產(chǎn)生的生殖細胞與乙產(chǎn)生的含有X染色體的生殖細胞結(jié)合,所生后代的性別表現(xiàn)為女性.
(4)甲、乙的眼瞼性狀均表現(xiàn)為雙眼皮,卻生了一個單眼皮的孩子.若他們再生一個孩子,表現(xiàn)為單眼皮的可能性是25%.

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