15．如圖為溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖，請(qǐng)分析回答：
（1）圖中所有生物若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，應(yīng)補(bǔ)充非生物部分和分解者．
（2）在該生態(tài)系統(tǒng)中，各種動(dòng)物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者；
（3）細(xì)菌和真菌在細(xì)胞內(nèi)均沒(méi)有葉綠體，只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活，是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者．
（4）溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)中的動(dòng)物種類(lèi)很多，其中兔、狐、鼠等動(dòng)物的體溫不會(huì)隨著環(huán)境的變化而變化，屬于恒溫動(dòng)物．
（5）如果人們?cè)诓菰�上放養(yǎng)的牲畜太多，就會(huì)嚴(yán)重破壞草場(chǎng)植被，造成土地沙化，這是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限度的，超過(guò)這個(gè)限度，草原就會(huì)很難恢復(fù)原樣了．

14．玉米是我國(guó)重要的糧食作物．如圖表示玉米植物體的結(jié)構(gòu)層次，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）A細(xì)胞經(jīng)過(guò)a過(guò)程形成B₁～B₄幾種不同形態(tài)的細(xì)胞群，則a過(guò)程為細(xì)胞的分化．
（2）根據(jù)各種細(xì)胞的形態(tài)可以推測(cè)，B₂屬于輸導(dǎo)組織，此組織中具有能運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽的導(dǎo)管．
（3）與人體的結(jié)構(gòu)層次相比，玉米植株的結(jié)構(gòu)層次中沒(méi)有系統(tǒng)．
（4）玉米植株能在光下合成有機(jī)物的主要器官是葉．
（5）在貯藏玉米的過(guò)程中，要注意保持干燥和低溫，目的是降低呼吸作用的強(qiáng)度．

13．下列哪項(xiàng)不屬于我國(guó)特有的珍稀動(dòng)植物的是（　�。�

A．

三角梅

B．

揚(yáng)子鱷

C．

珙桐

D．

金絲猴

12．決定豌豆形狀是高莖還是矮莖的是（　�。�

A．

精子

B．

卵細(xì)胞

C．

DNA

D．

基因

11．如圖是關(guān)于人體免疫的卡通圖解，根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題：

（1）圖中表示人體保衛(wèi)自身的第一道防線的圖是BD（填寫(xiě)圖中字母代號(hào)）．
（2）表示人體保衛(wèi)自身啊的第二道防線的圖是AC（填寫(xiě)圖中字母代號(hào)）．
（3）第一道防線和第二道防線都屬于非特異性免疫，其特點(diǎn)是對(duì)多種病原體都有防御作用．
（4）在免疫分類(lèi)中，有一類(lèi)免疫，它通常只能對(duì)某一特定的病原體或異物起作用，這種免疫叫做特異性免疫．

10．甲狀腺激素有促進(jìn)蝌蚪發(fā)育的作用．現(xiàn)提供40只大小、發(fā)育狀況相似的蝌蚪、兩個(gè)玻璃缸、水草、清水、不含任何激素的食物、甲狀腺活性物質(zhì)等材料．請(qǐng)你完成以下實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證甲狀腺激素的作用：
（1）實(shí)驗(yàn)變量：是否加入甲狀腺活性物質(zhì)．
（2）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：
①兩個(gè)玻璃缸分別編號(hào)為A和B，各放入20只蝌蚪、適量清水、少量水草，每天同時(shí)喂食．
②A缸每天加入適量甲狀腺活性物質(zhì)；B缸不加入甲狀腺活性物質(zhì)．
③每天做好觀察記錄．
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：A組提前發(fā)育為成蛙（個(gè)體�。�，B組按正常時(shí)間發(fā)育．
（4）得出結(jié)論：甲狀腺激素有促進(jìn)蝌蚪發(fā)育的作用．．

9．A和a代表有耳垂和無(wú)耳垂的基因．若親代都有耳垂，其基因型均為Aa，那么，其子代耳垂這一性狀表現(xiàn)的比例是（　　）

	A．	$\frac{3}{4}$有耳垂，$\frac{1}{4}$無(wú)耳垂		B．	$\frac{1}{2}$有耳垂直，$\frac{1}{2}$無(wú)耳垂直
	C．	$\frac{1}{4}$有耳垂，$\frac{3}{4}$無(wú)耳垂		D．	全部有耳垂

8．某種自花傳粉的植物連續(xù)幾代只開(kāi)紅花，一次偶然開(kāi)出了一朵白花，該花的自花傳粉后代全部是開(kāi)白花，產(chǎn)生這種白花的原因可能是（　　）

	A．	基因重組導(dǎo)致不同性狀的重新組合
	B．	環(huán)境條件發(fā)生了改變，導(dǎo)致不遺傳變異的出現(xiàn)
	C．	基因彼此分離，從而從紅花中分離出來(lái)了白花的性狀
	D．	基因突變導(dǎo)致新性狀的出現(xiàn)

7．如圖中的三幅圖表示一個(gè)人在跳繩、休息、測(cè)胸圍差三種狀態(tài)下的呼吸狀況，請(qǐng)選出能反映運(yùn)動(dòng)后的呼吸狀況的圖（　　）

A．

B．

C．

6．如圖是人體肺部和血液之間的氣體交換結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)結(jié)合圖示分析下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

	A．	圖中1和2分別是毛細(xì)血管和支氣管分支末端
	B．	圖中3是肺泡，是氣體交換的主要場(chǎng)所
	C．	圖中4處氧氣進(jìn)入肺泡，使血管內(nèi)動(dòng)脈血變成靜脈血
	D．	圖中4處的兩種壁均是由一層上皮細(xì)胞組成