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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

13.李時(shí)珍在研究藥物時(shí),主要采用的是實(shí)驗(yàn)法.√.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖及某同學(xué)“用顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞裝片”時(shí)記錄下的圖象,請(qǐng)認(rèn)真看圖并回答.

(1)如圖甲示,臨時(shí)裝片的制作過(guò)程正確的順序是④⑥⑤③①②;其中的第④步所滴加的是生理鹽水;
(2)當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒下降時(shí),眼睛應(yīng)注視的部位是[4]物鏡,以免損壞玻片,找到像后,為了使像更清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)圖中的[9]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.
(3)若使視野中的圖象由A到B,除移動(dòng)裝片外,還需要分別調(diào)節(jié)顯微鏡中的3、6、9(填序號(hào)).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

11.詩(shī)云:春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子.這里的粟和子主要指的是植物的果實(shí)或種子.開(kāi)花和結(jié)果是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程.如圖是花、果實(shí)、種子的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)(圖二)玉米和(圖三)菜豆種子在萌發(fā)時(shí)所需要的環(huán)境條件是:適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣.
(2)(圖三)中結(jié)構(gòu)[1]表示玉米的果皮和種皮,因而準(zhǔn)確地說(shuō),玉米的子粒是果實(shí).果實(shí)是由(圖一)雌蕊中的[5]子房發(fā)育而成的;菜豆的種子則是由(圖一)雌蕊中的[6]胚珠發(fā)育成的.
(3)從開(kāi)花到結(jié)果需要兩個(gè)連續(xù)的生理過(guò)程,分別是傳粉和受精.
(4)在玉米種子縱切面上,滴加碘酒后,切面上遇碘酒變藍(lán)的結(jié)構(gòu)是圖三中的[2]胚乳.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖所示家鴿的呼吸系統(tǒng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)家鴿吸氣時(shí),氣流的流動(dòng)方向是①→③→②(用圖中數(shù)字和箭頭表示).
(2)家鴿在飛行時(shí),每呼吸一次,氣體兩次經(jīng)過(guò)圖中數(shù)字③所示的結(jié)構(gòu)并在其中進(jìn)行氣體交換,這種呼吸方式叫做雙重呼吸,提高了氣體交換的效率.
(3)鳥(niǎo)類(lèi)的主要特征有:體表覆羽,前肢變成翼;有喙無(wú)齒;有[②]氣囊輔助呼吸.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列不屬于生物入侵的一項(xiàng)是(  )
A.俄羅斯西伯利亞地區(qū)的候鳥(niǎo)飛來(lái)我國(guó)越冬
B.原產(chǎn)南美的薇甘菊悄悄在我國(guó)的南方某些沿海地區(qū)登陸
C.英國(guó)家兔被帶入澳大利亞后,流竄成為野兔
D.我國(guó)為凈化污水,從國(guó)外引進(jìn)水葫蘆

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖分別是兔和狼的牙齒示意圖,根據(jù)判斷并填空.
(1)[1]是[2]門(mén)齒是臼齒[5]是犬齒
(2)圖甲是家兔的牙齒,這是與食草生活相適應(yīng)的.家兔的門(mén)齒形狀像鑿子,適于切斷食物;家兔的臼齒有寬闊的咀嚼面,適于磨碎食物.
(3)圖乙是狼的牙齒.判斷的理由是狼的犬齒發(fā)達(dá),適于撕裂食物這是與食肉生活相適應(yīng)的.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖是人體呼吸系統(tǒng)組成圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成.肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,它的作用是氣體交換的場(chǎng)所,原因之一是毛細(xì)血管壁和肺泡壁都很薄,僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,有利于肺泡和血液間進(jìn)行氣體交換.這一交換的原理是氣體的擴(kuò)散作用.
(2)圖中的結(jié)構(gòu)[1]鼻腔,[2]咽同3、4、5一起構(gòu)成呼吸道,它的作用是氣體的通道,同時(shí)對(duì)氣體起到清潔、溫暖和濕潤(rùn)的作用.
(3)既是氣體的通道,也是食物的通道的是咽.
(4)痰形成的部位是氣管和支氣管..

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

6.圖1所示為“制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)的相關(guān)內(nèi)容,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題.

(1)按照實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程,將①~④實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行排序,正確順序是④→③→①→②.
(2)步驟②和④滴加的液體分別是碘液、清水.
(3)某同學(xué)使用的顯微鏡低倍物鏡為10倍,高倍物鏡為40倍.他在低倍鏡下看到視野中有8個(gè)排成一排的細(xì)胞(如圖2),換用高倍鏡時(shí)可以觀察到2個(gè).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

5.小雨同學(xué)使用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞,以下幾幅圖是他在觀察過(guò)程中看到的圖象,據(jù)圖回答:

(1)如果他的操作步驟正確,那么圖1中幾幅圖在操作過(guò)程中出現(xiàn)的順序依次是F→C→E→A→D→B.(用字母和箭頭表示)
(2)在看到圖1中圖D和圖E圖象時(shí),他將進(jìn)行的下一步操作要點(diǎn)分別是什么?圖D轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;圖E向右移動(dòng)玻片標(biāo)本.
(3)用同一臺(tái)顯微鏡觀察同一標(biāo)本兩次,通過(guò)調(diào)整目鏡和物鏡,兩次看到的圖象如圖1中圖A和圖B,其中視野較亮的是圖A,若光線(xiàn)過(guò)亮,則需選擇小光圈或平面鏡.
(4)他接著又觀察了蠶豆葉的橫切面,在制作葉的橫切面臨時(shí)切片時(shí),正確的切法是A.
A、迅速一次切割  B、緩慢一次切割  C、迅速來(lái)回切割  D、緩慢來(lái)回切割
(5)如圖2是他觀察的蠶豆葉下表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,氣孔是由圖中的[2]保衛(wèi)細(xì)胞圍成的;[1]與[2]相比,結(jié)構(gòu)行最明顯的不同是[1]沒(méi)有葉綠體,晚上從氣孔散失到外界的氣體有水蒸氣和二氧化碳.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

4.為驗(yàn)證“唾液淀粉酶對(duì)淀粉有分解作用”,某同學(xué)制定了相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)方案,其設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①取1支試管,加入1%淀粉溶液4mL;
②向試管內(nèi)加入1滴碘酒;
③向試管內(nèi)加入2mL唾液;
④試管振蕩后,將試管的下半部浸到37℃左右的熱水中,保溫1 min,觀察溶液體積的變化.
清分析回答:請(qǐng)指出上述實(shí)驗(yàn)步驟的三處錯(cuò)誤:①應(yīng)設(shè)置對(duì)照組、②應(yīng)在水浴后再向試管內(nèi)加入1滴碘液、④水浴時(shí)間太短.

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同步練習(xí)冊(cè)答案