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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列對(duì)應(yīng)生理現(xiàn)象描述正確的是( 。
A.甲裝置可以用來(lái)探究植物的蒸騰作用
B.乙裝置可以用來(lái)驗(yàn)證植物的光合作用
C.丙裝置a和b形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),可用來(lái)探究光合作用需要陽(yáng)光
D.丁裝置可以用來(lái)驗(yàn)證呼吸作用產(chǎn)生氧氣

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

19.科學(xué)家分別用5條金魚(yú)做實(shí)驗(yàn),測(cè)試不同水溫對(duì)“魚(yú)的呼吸速率”(即魚(yú)開(kāi)閉鰓蓋的頻率)的影響,如圖為科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)中得到的四組不同溫度下的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)控制變量:確定該實(shí)驗(yàn)的變量是水溫;
(2)分析數(shù)據(jù):水溫在18℃時(shí)魚(yú)的平均呼吸速率為92次/min,水溫在22℃時(shí)魚(yú)的平均呼吸速率為105次/min;
(3)得出結(jié)論:根據(jù)圖中的數(shù)據(jù),水溫和金魚(yú)的呼吸速率有怎樣的關(guān)系?答:呼吸頻率隨溫度升高而升高.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

18.某同學(xué)在做“觀察唾液淀粉酶分解淀粉”的實(shí)驗(yàn)時(shí),設(shè)計(jì)如下.
取3支試管,向三支試管中各加入淀粉糊2毫升,再向A試管中加入2毫升清水,向B和C試管中各加入2毫升唾液,再向C試管中滴入幾滴稀碘液

(1)試描述試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象:C管變藍(lán).
(2)將三支試管充分振蕩后,放入盛有37℃溫水的燒杯中,觀察十分鐘,C試管的變化是藍(lán)色褪去.
(3)觀察十分鐘后,再向A、B試管中各加幾滴碘液,A試管的現(xiàn)象是變藍(lán).

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.關(guān)于人體激素的說(shuō)法不正確的是( 。
A.激素是內(nèi)分泌腺分泌的
B.幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌不足會(huì)得侏儒癥
C.激素在血液中含量極少
D.胰島素能調(diào)節(jié)血糖的濃度

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

16.某成年演員身高只有80厘米,是因?yàn)橛啄耆鄙偌谞钕偌に兀粒ㄅ袛鄬?duì)錯(cuò))

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

15.人體呼出的氣體中二氧化碳含量最高.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖甲模擬淀粉的消化過(guò)程,圖乙是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖,圖中數(shù)字表示心臟的不同部位.

(1)圖甲中“剪刀”模擬消化液中的酶.
(2)葡萄糖最終小腸處被吸收進(jìn)入血液,通過(guò)血液循環(huán)首先進(jìn)入心臟的①(選填數(shù)字).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

13.近幾年以來(lái),我國(guó)每年都會(huì)出現(xiàn)不同程度的禽流感疫情,病毒有H1N1、H7N9等,不僅給我國(guó)養(yǎng)禽業(yè)帶來(lái)巨大災(zāi)難,而且該病毒能使人致病、致死.各地由于防控措施得力,已控制了禽流感的進(jìn)一步蔓延,請(qǐng)據(jù)此回答:
(1)經(jīng)初步研究,H7N9的寄主是家禽、鳥(niǎo)類(lèi)或人,據(jù)此判斷,它應(yīng)屬于動(dòng)物病毒.
(2)不少地方焚燒或活埋病雞,此辦法屬于控制傳染病流行措施中的控制傳染源.
(3)H7N9疫苗尚未研究成功.某地現(xiàn)有一批H1N1禽流感疫苗,該地能否用H1N1疫苗來(lái)預(yù)防H7N9禽流感呢?
請(qǐng)你幫忙完善如下實(shí)驗(yàn)方案.
[實(shí)驗(yàn)步驟]
①取健康小白鼠若干只,平均分為兩組,如圖所示:
②在甲組體內(nèi)注射H1N1;乙組不做任何處理,作為對(duì)照.
③一段時(shí)間后,分別給兩組小白鼠注射等量的感染H7N9的活禽提取液,然后觀察兩組小白鼠健康狀況.
[實(shí)驗(yàn)結(jié)果]
甲組小白鼠患病,乙組小白鼠患。
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]
H1N1疫苗不能(能/不能)預(yù)防H7N9禽流感.其原因是注射H1N1疫苗獲得的免疫屬特異性(特異性/非特異性)免疫.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

12.如圖是家鴿的呼吸系統(tǒng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)寫(xiě)出圖中各部分名稱(chēng):
①氣管;②氣囊;③肺;
(2)家鴿的呼吸作用旺盛,具有與肺相通的氣囊,可輔助呼吸;
(3)家鴿在吸氣和呼氣時(shí)肺里都能進(jìn)行氣體交換,能保證飛行時(shí)肌肉所需的氧氣供應(yīng).

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列不屬于四大家魚(yú)的是( 。
A.青魚(yú)B.草魚(yú)C.鯽魚(yú)D.蛙魚(yú)

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同步練習(xí)冊(cè)答案