相關(guān)習(xí)題
 0  115583  115591  115597  115601  115607  115609  115613  115619  115621  115627  115633  115637  115639  115643  115649  115651  115657  115661  115663  115667  115669  115673  115675  115677  115678  115679  115681  115682  115683  115685  115687  115691  115693  115697  115699  115703  115709  115711  115717  115721  115723  115727  115733  115739  115741  115747  115751  115753  115759  115763  115769  115777  150026 

科目: 來源: 題型:選擇題

17.下列有關(guān)顯微鏡使用敘述中前一項是操作,后一項是目的,其中表述不正確的是(  )
A.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器-調(diào)節(jié)視野的明暗程度
B.調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋-較大幅度地升降鏡筒
C.調(diào)節(jié)光圈-控制光線進(jìn)入鏡筒
D.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋-使看到的物像更清晰

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

16.圖為“探究人體呼出的氣體成分”的實驗裝置示意圖,請據(jù)圖分析后回答下列問題:
(1)在此探究實驗中,使用對照實驗方法,實驗組是乙瓶;
(2)甲瓶吸氣、乙瓶呼氣完成后,甲、乙兩瓶中的石灰水明顯變渾濁的是乙瓶,說明了人體呼出的氣體和吸入的氣體相比,呼出的氣體中二氧化碳?xì)怏w成分增多.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

15.如圖一是一個小小的生態(tài)瓶,瓶中裝有水草、小魚、田螺和河水、砂石等,圖二是生態(tài)瓶中不同生物成分之間的相互關(guān)系示意圖,據(jù)圖回答:
(1)這個生態(tài)瓶可以看作是一個生態(tài)系統(tǒng),瓶中所有生物生活所需能量的根本來源是光能.
(2)圖二中A可以吸收空氣中的二氧化碳,則A代表的是生態(tài)瓶中的植物(水草).
(3)圖二中的C可以分解A、B體內(nèi)的有機(jī)物,轉(zhuǎn)化成二氧化碳、水和無機(jī)鹽,所以C是分解者.
(4)如果對生態(tài)瓶中的生物進(jìn)行調(diào)查,可以將水草、小魚和田螺等列為水生生物,依據(jù)是生活環(huán)境.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

14.顯微鏡是中學(xué)生開展實驗探究常用的實驗用具,其結(jié)構(gòu)模式圖如圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)在對光過程中,要轉(zhuǎn)動[③]反光鏡,使光線經(jīng)過通光孔反射到鏡筒內(nèi).在光線較暗的環(huán)境下,應(yīng)使用凹面鏡.若通過[①]目鏡能看到明亮的白色圓形視野,說明對光成功.
(2)在觀察過程中,要使觀察到的物像更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)[⑤]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.
(3)若某同學(xué)在顯微鏡的視野中看到字母“Z”,且位于視野中的左上方,則所觀察的透明紙上寫的字母是“Z”,要將其移至中央,則應(yīng)將透明紙向左上方移動.
(4)該顯微鏡的物鏡有兩種,分別標(biāo)有“10×”和“40×”,要使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多,應(yīng)選用的物鏡是標(biāo)有“10×”的,要使野中觀察到的細(xì)胞最大,應(yīng)選用的物鏡是標(biāo)有“40×”的.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

13.有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的組成敘述中,錯誤的是(  )
A.生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的關(guān)系,主要是吃與被吃的關(guān)系( 。
B.食物鏈和食物網(wǎng)一般由生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者共同組成
C.生產(chǎn)者,消費(fèi)者和分解者之間相互依存
D.陽光、空氣和水都屬于生態(tài)系統(tǒng)的組成部分

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

12.請根據(jù)圖1所示的幾種生物繁殖方式示意圖,回答:

(1)A的繁殖方式為壓條,C的繁殖方式為扦插.
(2)B、D、F繁殖方式的共同特征是:經(jīng)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,形成受精卵,由受精卵逐漸發(fā)育成一個新個體.
(3)利用B、D、F方式繁殖生物個體的主要優(yōu)點(diǎn)是產(chǎn)生的新個體具備雙親的遺傳特性,具有更強(qiáng)的生活能力和變異性
(4)如圖2所示的這種科學(xué)技術(shù)依據(jù)的原理是細(xì)胞具有全能性
(5)結(jié)合圖2談一下何為組織培養(yǎng)?∽植物的組織培養(yǎng)指的是在無菌的條件下,將植物的莖尖、莖段或是葉片等切成小塊,培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上,通過細(xì)胞的增殖和分化,使它逐漸發(fā)育成完整的植物體.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

11.人的胚胎發(fā)育是從受精卵開始的,從受精卵的形成到嬰兒的生長依次要經(jīng)歷的場所是(  )
①睪丸 ②卵巢 ③輸卵管 ④子宮 ⑤輸精管 ⑥陰道.
A.①④⑥B.①③④⑥C.①⑤④D.③④⑥

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

10.如圖為女性生殖系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法不正確的是( 。
A.產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素的是①B.子宮是女性的主要性器官
C.受精卵形成的場所是②D.胚胎發(fā)育的場所是③

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

9.下面關(guān)于鳥的生殖和發(fā)育的解說中,不嚴(yán)密的是(  )
A.鳥卵外面的卵殼,卵殼里面緊貼卵殼膜,它們起保護(hù)作用
B.胚盤是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位,位于卵黃表面
C.胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)和水分由卵黃和卵白供給
D.進(jìn)行鳥卵的人工卵化時,只要卵化箱保證適宜的溫度、濕度和通風(fēng),就能使鳥卵全部孵出雛鳥

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

8.與心室相通的血管是動脈.對.(判斷對錯)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案