A. 幫助植物傳播種子 B. 促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

C. 幫助植物傳粉 D. 維持生態(tài)平衡

A.佝僂病 a.幼年甲狀腺激素分泌不足

B.肢端肥大癥 b.胰島素分泌不足

C.地方性甲狀腺腫 c.飲食中缺碘

D.糖尿病 d.成年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多

E.呆小癥 e.缺鈣

A、______B、______C、______D、______E、______

A. 手捏心室壁B. 將心臟切開(kāi)C. 手捏心房壁D. 向心臟灌水

A.類(lèi)人猿是人類(lèi)的祖先

B.與人類(lèi)親緣關(guān)系最近的哺乳動(dòng)物是黑猩猩

C.現(xiàn)代類(lèi)人猿和人類(lèi)都起源于森林古猿

D.類(lèi)人猿與人類(lèi)發(fā)生分化的主要原因是各自生活環(huán)境的不同

①在一花盆中播10粒大豆種子，等長(zhǎng)成幼苗后做實(shí)驗(yàn)；

②向食醋中加清水，配置成“模擬酸雨”；

③向花盆中噴“模擬酸雨”，每天一次，觀察記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果：幾天后大豆幼苗全部死亡。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）提出的問(wèn)題是_____？

（2）作出的假設(shè)是_____。

（3）有人只用一粒種子做實(shí)驗(yàn)，你覺(jué)得行嗎？_____。

（4）制定的計(jì)劃中有設(shè)置對(duì)照組嗎？_____。

（5）如需要，你認(rèn)為下列哪組可作為其對(duì)照？（_____）。

A.同時(shí)設(shè)置另一盆條件相同的大豆幼苗，每天噴灑清水

B.同時(shí)設(shè)置另一盆條件相同的大豆幼苗，既不噴灑清水，也不噴灑“模擬酸雨”

C.同時(shí)設(shè)置另一盆條件相同的大豆幼苗，放在陰暗環(huán)境中

D.同時(shí)設(shè)置另一盆條件相同的大豆幼苗，放在低溫環(huán)境中

a．撕取內(nèi)表皮薄膜

b．蓋上蓋玻片

c．染色

d．放置內(nèi)表皮在載玻片上

e．滴一滴清水在載玻片中央．

A.eadbcB.daebcC.eadcbD.adebc

（1）據(jù)報(bào)道，我國(guó)科學(xué)家已經(jīng)開(kāi)發(fā)出一種富含牛肉蛋白質(zhì)的“馬鈴薯”新品種�？蒲腥藛T將某種控制牛肉蛋白質(zhì)合成的基因轉(zhuǎn)移入馬鈴薯的細(xì)胞內(nèi)，馬鈴薯出現(xiàn)富含牛肉蛋白質(zhì)的特性，極大增加了馬鈴薯的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。培育上述馬鈴薯所用的核心生物技術(shù)是___________________。

（2）與傳統(tǒng)主食小麥、水稻、玉米不同，馬鈴薯的食用部分是其_________器官。

（3）生物興趣小組的同學(xué)欲探究馬鈴薯發(fā)芽的條件，請(qǐng)你協(xié)助他們完成探究活動(dòng)：

提出問(wèn)題：馬鈴薯發(fā)芽是否需要充足的空氣？

你的假設(shè)：__________________________________________。

制定計(jì)劃：

①選取一個(gè)健壯的馬鈴薯塊莖，切成大小相同且都帶芽的兩塊。然后取兩個(gè)較大的相同型號(hào)的培養(yǎng)瓶，編號(hào)為甲、乙，并裝入適量的沙質(zhì)土壤，僅留少許空間。

②將切好的兩塊馬鈴薯塊莖分別埋入甲、乙兩培養(yǎng)瓶的沙質(zhì)土壤中，澆上適量的清水，然后擰緊甲瓶的瓶蓋，乙瓶瓶口______________。

③將兩培養(yǎng)瓶放人調(diào)好溫度的恒溫箱中，一段時(shí)間后觀察瓶中馬鈴薯的萌發(fā)情況。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論：

Ⅰ．如果__________瓶的馬鈴薯發(fā)芽，另一瓶的不發(fā)芽，則說(shuō)明馬鈴薯發(fā)芽需要充足的空氣；

Ⅱ．如果____________瓶的馬鈴薯發(fā)芽，另一瓶的不發(fā)芽，則說(shuō)明馬鈴薯發(fā)芽不需要充足的空氣，并且空氣對(duì)馬鈴薯發(fā)芽有一定的抑制作用；

Ⅲ．如果甲瓶與乙瓶的馬鈴薯都發(fā)芽，則說(shuō)明____________________________

A.左右兩側(cè)應(yīng)分為濕土和干土

B.左右兩側(cè)都應(yīng)保持20℃

C.左右兩側(cè)都應(yīng)保持陰暗環(huán)境

D.左右兩側(cè)鼠婦數(shù)目不同

A. 白酒和葡萄酒制作過(guò)程都要經(jīng)過(guò)霉菌的糖化和酵母菌的發(fā)酵等階段

B. 制作白酒和葡萄酒等用到的“菌”和香菇一樣都是營(yíng)腐生生活

C. 制作泡菜的壇子要加蓋，并加水密封的唯一原因是為了抑制雜菌生長(zhǎng)、繁殖

D. 制作酸奶過(guò)程的實(shí)質(zhì)是乳酸菌在適宜條件下將奶中的蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)化成乳酸

材料一：蠶農(nóng)發(fā)現(xiàn)，雌雄蛾從繭中鉆出來(lái)，能在較短的時(shí)間內(nèi)爬到一起交配，完成繁衍后代的使命，完全是靠它們之間釋放的“氣味”和聞到“氣味”實(shí)現(xiàn)的。

材料二：遼寧白狼山總面積17440公頃。截止到2013年，已查明高等植物151科497屬1004種，脊椎動(dòng)物26目56科221種，無(wú)脊椎動(dòng)物昆蟲(chóng)11目83科482種，此外還有大型真菌19科32屬40種。山上動(dòng)物種類(lèi)繁多，如蚯蚓、蝗蟲(chóng)、蜘蛛、鯽魚(yú)、野兔、蛇、麻雀、蝸牛等，還有雉雞、狐貍、梅花鹿、金雕等珍稀動(dòng)物。

材料三：呼倫貝爾大草原是我國(guó)最大的牧業(yè)基地，過(guò)去那里有許多狼，經(jīng)常襲擊牛羊，對(duì)牧業(yè)發(fā)展構(gòu)成威脅，為了保護(hù)人畜安全，當(dāng)?shù)啬撩裨��?jīng)組織過(guò)大規(guī)模的獵捕狼的活動(dòng)，但隨后野兔卻以驚人的速度發(fā)展起來(lái)，野兔和牛羊爭(zhēng)食牧草，加速了草場(chǎng)的退化。

（1）材料一中的雌雄蛾依靠“氣味”爬到一起，這種“氣味”在生物學(xué)上叫做性外激素，這一實(shí)例表明了動(dòng)物個(gè)體間能夠進(jìn)行________；除了氣味外，還有________可以起到相同的作用。（寫(xiě)出一種即可）

（2）白狼山中鳥(niǎo)獸繁多，這體現(xiàn)了生物多樣生物種類(lèi)的多樣性，生物種類(lèi)的多樣性實(shí)質(zhì)上是________的多樣性。

（3）由材料三可知?jiǎng)游镌谏�物圈中的作用�?/span>________；

（4）人們?yōu)E伐森林、過(guò)度開(kāi)采煤礦資源等活動(dòng)會(huì)破壞生態(tài)環(huán)境，導(dǎo)致動(dòng)植物減少甚至滅絕，要采取多咱措施保護(hù)生物的多樣性，其中最有效的措施是________。