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【題目】在制作人的口腔上皮細胞時，要用0．9%的生理鹽水，其作用是

A．殺死細胞 B．消毒

C．保持細胞的正常形態(tài) D．避免細胞死亡

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【題目】飛蝗發(fā)生時，可長途遷徙，所經(jīng)過之處農(nóng)作物受到破壞。研究飛蝗種群（在一定地域內(nèi)同種生物個體的總和）數(shù)量的消長受多種因素的影響。當雨量充沛，氣候潮濕時，真菌、絲蟲和蛙大量繁殖，可抑制飛蝗的種群數(shù)量，蝗蟲的產(chǎn)卵量受相對濕度的影響（見下圖），飛蝗的發(fā)生量與降雨量有密切關系。請根據(jù)以上信息回答下列問題。

（1）真菌與飛蝗的關系是_____；蛙與飛蝗的關系是_____

A.共生 B.寄生 C.捕食 D.腐生

（2）當雨量充沛，空氣相對濕度為70%左右時，飛蝗產(chǎn)卵數(shù)量比空氣干燥時要_______________。

（3）在干旱的氣候下，飛蝗發(fā)生量的變化趨勢如何？可能的原因是什么？

______________

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【題目】在一個草原生態(tài)系統(tǒng)中，草是生產(chǎn)者。由于該生態(tài)系統(tǒng)鼠害日趨嚴重，人們將黃鼬引入該生態(tài)系統(tǒng)中以控制鼠害。下表是鼠和黃鼬的數(shù)量變化。

時間/年

老鼠數(shù)量/只

黃鼬數(shù)量/只

1

18900

100

2

19500

120

3

14500

200

4

10500

250

5

9500

180

6

9600

170

7

9500

180

8

9600

170

（1）將表內(nèi)的數(shù)據(jù)轉化為圖表__________________________________

（2）鼠和黃鼬數(shù)量的變化關系是__________________________________

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【題目】下面是鳥類的，幾種不同的足，認真觀察。

（1）請你分析各圖分別是哪類鳥的足。

____________

（2）它們分別有可能是哪此野生鳥類？請舉例說明。

_________________

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【題目】在細胞分裂過程中，變化最為明顯的是（ ）

A．DNA B．細胞質 C．細胞膜 D．染色體

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【題目】“春天不是讀書天，放個紙鳶，飛上半天。”踏青歸來，許多同學的白衣服上沾染了植物的綠色汁液，欲去除綠漬，最好選用

A．涼水 B．熱水 C．酒精 D．洗衣液

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【題目】動物越高等，學習行為越多嗎？你能舉一些例子嗎？

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【題目】在植物園或公園里，經(jīng)�？梢钥吹礁鞣N植物的標牌。如下圖：

試回答下列問題：

標牌上“蠟菊”是植物的名稱，標牌上的外文字是________文，Helichrysum是此植物的_______名， bracteatum是_________名。 Helichrysum bracteatum表示該種植物的 _________名稱。這種分類方法是由瑞典植物學家_________提出的生物命名法——雙名法

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【題目】請回答下列顯微鏡操作的有關問題：

（1）圖1是顯微鏡的目鏡、物鏡及觀察到清晰物象時物鏡與玻片間的距離．使用上述物鏡和目鏡觀察洋蔥鱗片葉時，為使視野中觀察到的細胞數(shù)目最多，其目鏡和物鏡的組合是__________，物鏡與玻片間的距離應該是圖__________．

（2）圖2為顯微鏡觀察到的兩個視野，其中甲為主要觀察對象，當由視野①變?yōu)橐曇阿跁r，操作方法是______________________．

（3）圖3為A、B兩位同學用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞時的效果圖，你認為____（填A或B）同學觀察效果好．要想不出現(xiàn)另一同學視野中不正常的情況，蓋玻片時___________________．

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【題目】吃梅止渴是________行為，望梅止渴是________行為。

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