科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】“螳螂捕蟬、黃雀在后”、“龍生龍,鳳生鳳”中描述的現(xiàn)象體現(xiàn)的生物的基本特征分別是( )
①生物能生長(zhǎng) ②生物都有遺傳特性 ③生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) ④生物能變異.
A.①② B.③① C.③④ D.③②
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【題目】得過(guò)麻疹的人以后不再得麻疹,是因?yàn)轶w內(nèi)存留有 ( )
A. 抗原 B. 吞噬細(xì)胞 C. 抗體 D. 溶菌酶
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【題目】下列哪種變異可以遺傳給后代( )
A. 人類的紅綠色盲
B. 由于水肥充足,玉米長(zhǎng)得穗大粒多
C. 同一品種小麥,生長(zhǎng)在陽(yáng)光充足處的稈粗穗大
D. 原本膚色相近的雙胞胎兄弟因工作環(huán)境不同,膚色差異很大
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【題目】下列為消化系統(tǒng)組成及部分器官示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)消化食物的主要器官是圖甲中的[]______,因?yàn)樗锩嬗袌D乙中[]______分泌的______,[]______分泌的______,以及其自身腺體分泌的______等三種消化液.
(2)某人經(jīng)常感到腹腔的右上部疼痛,經(jīng)檢查確定是圖乙器官之一發(fā)生了病變,你認(rèn)為最有可能的是[______],那么______物質(zhì)的消化將受到影響.
(3)在消化道內(nèi),淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪消化的起始器官分別是圖甲中[]______、[]______和[]______.這三種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在______中都可以被消化.
(4)消化后的營(yíng)養(yǎng)成分主要在圖甲中的[______]處被吸收,這里的內(nèi)表面有許多環(huán)形的______和______,適于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收.
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【題目】如圖是對(duì)菜青蟲的取食行為的探究實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答問(wèn)題.
探究菜青蟲總是取食十字花科植物這一行為是先天性行為嗎.
①你的假設(shè)是:______ .
②尋找有菜青蟲卵的葉片.
③找到菜青蟲的卵后,將菜青蟲的卵隔離孵化,發(fā)育成的幼蟲隔離飼養(yǎng),從卵開始隔離的目的是觀察或檢驗(yàn)菜青蟲的某些行為究竟是______ ,還是學(xué)習(xí)行為,使探究具有可信度.
④人工條件下飼養(yǎng)菜青蟲,隔離卵并不困難.但要飼養(yǎng)成活,還是有些難度的.首先,要盡可能為菜青蟲創(chuàng)造一個(gè)接近自然生存環(huán)境的飼養(yǎng)條件,如適當(dāng)?shù)墓庹、溫度、濕度,充分而新鮮的食物等.其次,飼養(yǎng)的數(shù)量也不宜過(guò)少,否則很難說(shuō)明問(wèn)題.
⑤準(zhǔn)備幾種十字花科植物的葉片為甲組,幾種其他植物的葉片(如芹菜葉、萵筍葉等)為乙組,看菜青蟲更趨向哪兒取食.這一步驟中,實(shí)驗(yàn)組葉是______ ,對(duì)照組葉是______ .
實(shí)驗(yàn)時(shí)只用一只菜青蟲可以嗎?為什么?______ .
⑥分析結(jié)果:結(jié)論是______ .
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【題目】仔細(xì)觀察下面幾種動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),根據(jù)圖中所提供的信息以及自己所學(xué)習(xí)的有關(guān)動(dòng)物類群的主要特征知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)比較甲和乙兩種動(dòng)物,從外部形態(tài)看部分“節(jié)”,但甲動(dòng)物屬于動(dòng)物,其運(yùn)動(dòng)是靠輔助完成的,乙動(dòng)物有足和翅,身體外有 , 屬于動(dòng)物.
(2)比較丙和丁兩種動(dòng)物,從外部形態(tài)看差異不大,但分屬于兩個(gè)不同的綱,其在于丁動(dòng)物的體表覆蓋 , 而丙動(dòng)物的體表無(wú)此結(jié)構(gòu),但皮膚能 , 且幼體離不開水.
(3)如果解剖甲和丙動(dòng)物會(huì)發(fā)現(xiàn),丙動(dòng)物體內(nèi)有“骨架”結(jié)構(gòu),而甲動(dòng)物體內(nèi)沒有.像甲動(dòng)物一樣體內(nèi)沒有“骨架”的動(dòng)物稱為 , 像丙動(dòng)物一樣體內(nèi)有“骨架”的動(dòng)物稱為動(dòng)物.
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【題目】如圖是人體血液循環(huán)模式圖,據(jù)圖回答問(wèn)題.
(1)圖中與心臟相連通,將血液運(yùn)回心臟的血管有 . (填序號(hào))
(2)血液在8處進(jìn)行氣體交換后,血液變?yōu)?/span>血.
(3)血液流經(jīng)12處后,血液中葡萄糖的含量 , 氧氣的含量 . (填“增加”或“減少”)
(4)心臟能夠強(qiáng)有力地收縮和舒張,心臟壁主要是由組織構(gòu)成.
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