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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】語(yǔ)言中樞和視覺(jué)中樞位于人體的 ；呼吸中樞和心跳中樞位于人體的 內(nèi)．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組疾病中，都是傳染病的是（ ）

A. 狂犬病和壞血病B. 百日咳和白化病

C. 糖尿病和非典型性肺炎D. 脊髓灰質(zhì)炎和艾滋病

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下面左圖是綠色植物葉片的結(jié)構(gòu)示意圖，右圖是植物細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行生命活動(dòng)的示意圖，甲為細(xì)胞內(nèi)有關(guān)結(jié)構(gòu)，a、b分別表示某種氣體。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）植物吸收的水絕大部分通過(guò)__________作用散失，其失水的“門(mén)戶(hù)”是左圖中的[ ] _____。

（2）若右圖a、b分別表示二氧化碳和氧氣，則甲代表的結(jié)構(gòu)是__________，此時(shí)細(xì)胞內(nèi)正在進(jìn)行的生命活動(dòng)為__________作用，該項(xiàng)生命活動(dòng)能合成貯存能量的__________，并能維持大氣中的__________平衡。

（3）若b氣體能使澄清石灰水變渾濁，則右圖表示細(xì)胞內(nèi)正在進(jìn)行__________作用，其主要意義是為植物體的各項(xiàng)生命活動(dòng)提供__________。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖示是有關(guān)植物三大作用的試驗(yàn)裝置，其中說(shuō)法不正確的是

A. 甲裝置用來(lái)驗(yàn)證蒸騰作用

B. 乙裝置用來(lái)收集光合作用產(chǎn)生的氧氣

C. 丙裝置用來(lái)驗(yàn)證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳

D. 丁裝置用來(lái)驗(yàn)證光合作用需要二氧化碳

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】抗體是一種特殊的（ ）

A. 物質(zhì) B. 脂肪 C. 蛋白質(zhì) D. 維生素

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)完“被子植物的一生”一課后，劉濤想種幾株蕓豆觀察其生長(zhǎng)過(guò)程，播種前不需要做的是（ ）

A．測(cè)定發(fā)芽率 B．了解栽培知識(shí) C．松土 D．選種

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】主管人體呼吸、血液循環(huán)等重要生命活動(dòng)的神經(jīng)中樞位于（ ）

A．腦干 B．小腦 C．大腦皮質(zhì) D．脊髓

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】魚(yú)是適應(yīng)水中生活的一類(lèi)動(dòng)物，它們的體表常常被有 ，用 呼吸，通過(guò) ____游泳；

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】為提高溫室內(nèi)農(nóng)作物的產(chǎn)量，以下措施正確的是（ ）

A．白天適當(dāng)降低溫度，夜晚適當(dāng)升高溫度 B．白天適當(dāng)提高溫度，夜晚適當(dāng)降低溫度

C．白天和夜晚都適當(dāng)提高溫度 D．白天和夜晚都適當(dāng)降低溫度

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】植物細(xì)胞分裂的順序是（ ）

①細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份含有一個(gè)新的細(xì)胞核

②細(xì)胞核分裂成兩個(gè)新的細(xì)胞核

③母細(xì)胞中央形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁

A．①②③ B．②①③ C．③②① D．①③②

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