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【題目】根據(jù)如圖不同的綠色植物回答問題.

(1)水綿是生活在__水中的多細(xì)胞藻類植物,它體內(nèi)有螺旋狀的____,因此能進(jìn)行光合作用.藻類植物沒有____等器官的分化.

(2)葫蘆蘚屬于苔蘚類植物,它生活在____的陸地環(huán)境.具有莖和葉,但莖中沒有_____,葉中沒有____;也具有假根,因此植株一般都很矮小.

(3)腎蕨屬于蕨類植物,與藻類和苔蘚一樣,蕨類植物是不結(jié)____的植物,如圖中所示,葉片下表面有許多黑褐色隆起,里面含有大量的____

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【題目】下列不具有社群行為的動(dòng)物是( )

A. 螞蟻 B. 蜜蜂 C. 狒狒 D.

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【題目】物種一旦滅絕,便不可再生。已瀕臨滅絕的我國特有的珍稀水生哺乳動(dòng)物是

A. 海馬 B. 白鰭豚 C. 海龜 D. 河馬

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【題目】將下列木本植物莖的結(jié)構(gòu)與功能聯(lián)系起來(把后面字母填前到面對(duì)應(yīng)的括號(hào)里).
樹皮 A、細(xì)胞分裂、莖加粗
木質(zhì)部 B、輸導(dǎo)作用
C、貯藏營養(yǎng)的功能
韌皮部 D、輸導(dǎo)和支持作用
形成層 E、保護(hù)作用

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【題目】隨著某地區(qū)工業(yè)的迅速發(fā)展,環(huán)境條件發(fā)生了改變,此地區(qū)不同體色的樺尺蛾數(shù)量也發(fā)生了明顯變化(如圖)。不同體色的樺尺蛾數(shù)量發(fā)生變化的主要原因是( 。

A. 人工選擇 B. 自然選擇

C. 煤煙熏黑 D. 淺色鏵尺蛾發(fā)生變異

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【題目】一個(gè)密閉的保溫裝置中裝有正在萌發(fā)的種子,每隔一段時(shí)間測(cè)定其內(nèi)的溫度和氧氣含量,并將結(jié)果繪制成曲線.如果橫軸表示時(shí)間,縱軸表示溫度和氧氣含量.下列曲線圖中能夠正確反映溫度(A)和氧氣含量(B)隨時(shí)間變化的是( )
A.
B.
C.
D.

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【題目】如圖是某同學(xué)用顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,依次看到的視野。分析回答:

(1)由視野①②的操作是將臨時(shí)裝片向______移動(dòng),使觀察的細(xì)胞移到視野中央;由視野②③的操作是轉(zhuǎn)動(dòng)______(填“轉(zhuǎn)換器”或“遮光器”)換上高倍物鏡。

(2)由視野③-④的操作可先選用______(填“平”或“凹”)面鏡使視野變亮,再轉(zhuǎn)動(dòng)______(填“粗”或“細(xì)”)準(zhǔn)焦螺旋使視野變清晰。

(3)要保持口腔上皮細(xì)胞的形態(tài),制作臨時(shí)裝片時(shí)在載玻片上滴加的液體應(yīng)是______。

(4)從視野④中,可觀察到人口腔上皮細(xì)胞由______三部分組成。

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【題目】同學(xué)在平靜狀態(tài)下的胸圍為79cm,盡力吸氣時(shí)的胸圍為83cm,盡力呼氣時(shí)的胸圍為76cm,他的胸圍差是

A3cm B4cm C7cm D5cm

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【題目】我國多數(shù)野生動(dòng)物瀕危或滅絕的主要原因是( )

A. 生存環(huán)境的改變和破壞 B. 環(huán)境污染

C. 掠奪式的開發(fā)利用 D. 外來物種入侵

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【題目】如圖為家鴿的呼吸系統(tǒng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

⑴從圖中可以看出氣囊直接與_________相通。

⑵家鴿吸氣時(shí),氣流的流動(dòng)方向是________(用圖中代碼箭頭連線)。

⑶從生理上說,氣囊的擴(kuò)張和收縮依賴于家鴿_______________

⑷家鴿的呼吸過程是兩翼舉起,氣囊________,外界空氣進(jìn)入__________。兩翼下垂,氣囊_________,氣囊內(nèi)空氣經(jīng)__________排出體外。家鴿這種呼吸的特點(diǎn)為____________

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同步練習(xí)冊(cè)答案