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【題目】如圖是兩個細(xì)胞模式圖.
(1)如果表示洋蔥表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)的應(yīng)該是___圖,則表示人的口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是___圖.
(2)圖中A的1是___,起保護和___細(xì)胞的作用.
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【題目】使用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞,下列操作步驟可能導(dǎo)致出現(xiàn)如圖所示現(xiàn)象的是( )
A. 撕取 B. 展平 C. 蓋片 D. 染色
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【題目】蚯蚓能提高土壤肥力,是因為 ( )
A. 其糞便中含有豐富的氮、磷、鉀 B. 長期穴居使土壤增加了通氣量
C. 它本身營養(yǎng)價值很高 D. 它能吃腐爛的有機物
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【題目】某班同學(xué)正在實驗室中開展洋蔥鱗片內(nèi)表皮細(xì)胞的觀察實驗,請你幫助他們解決以下問題:
(1)使用圖1中的鏡頭觀察洋蔥鱗片內(nèi)表皮時,要使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多,應(yīng)選擇的鏡頭組合是__(填鏡頭序號).
(2)圖2顯示的是用顯微鏡觀察標(biāo)本時的幾個操作步驟,正確的順序是__.
A.③①②④B.①③②④C.①②③④D.③①④②
(3)甲同學(xué)由于操作不規(guī)范,在視野中觀察到的物像如圖3,他在__這一操作過程中出現(xiàn)了問題.
A.撕表皮 B.蓋蓋玻片 C.滴清水 D.用碘液染色
(4)乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)視野內(nèi)有污點,移動臨時裝片和轉(zhuǎn)動目鏡后,污點均不動,說明污點在__上.
(5)丙同學(xué)轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋時,發(fā)現(xiàn)有一部分細(xì)胞看得很清楚,另一部分細(xì)胞較模糊,這可能是由于__.
A.光圈太小 B.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋未調(diào)到合適位置C.反光鏡未調(diào)好 D.內(nèi)表皮未在載玻片上展平,有重疊現(xiàn)象.
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【題目】下列實例與采用的生物技術(shù)搭配錯誤的是( )。
A.“工程菌”——轉(zhuǎn)基因技術(shù) B.制酸奶——乳酸發(fā)酵
C.“多莉”羊的誕生——克隆技術(shù) D.快速培育無病植株——無土栽培技術(shù)
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【題目】小科觀察某藻類細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)視野中的葉綠體位于液泡的下方,且繞液泡按逆時針方向移動,如圖所示,下列關(guān)于視野中的像說法正確的是( )
A. 可以看見該細(xì)胞的細(xì)胞膜
B. 看到的葉綠體實際上在液泡的上方
C. 試液中的倒像,葉綠體實際流動的方向應(yīng)為順時針
D. 要把位于視野左上方的細(xì)胞像移到中央,應(yīng)該將裝片往右下方移動
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【題目】如圖是青蛙個體發(fā)育過程示意圖,請據(jù)圖回答(括號內(nèi)填字母):
(1)青蛙個體發(fā)育的起點是[]_____.
(2)圖中C的個體用_____呼吸.
(3)青蛙的生殖和幼體的發(fā)育在_____進行,其發(fā)育方式為_____發(fā)育.
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【題目】圖1是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈?zhǔn)澄锞W(wǎng),請根據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)圖中有_____條食物鏈。
(2)若要表示一個完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少的成分是_____和分解者。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是從草通過_____固定太陽能開始。
(4)在草原上,生物的種類和數(shù)量一般是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),由于人類過渡放牧、毀草種地,就會破壞生態(tài)平衡。這說明生態(tài)系統(tǒng)的_____能力是有限的。
(5)某探究性小組制作了一個密封的模擬生態(tài)系統(tǒng)裝置,放在一定環(huán)境中(如圖2所示),則小魚生存時間最長的是_____。
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【題目】細(xì)胞學(xué)說的主要內(nèi)容是( )
A.一切動植物都是由細(xì)胞所組成
B.動物細(xì)胞與植物細(xì)胞具有相同的結(jié)構(gòu)
C.一切生物都由細(xì)胞組成
D.細(xì)胞核是細(xì)胞的主要成分
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