（1）從圖中可以看出，生產者與消費者之間的關系，主要是 關系，這就形成了 ．

（2）此圖中共有 條食物鏈，最長的一條食物鏈可表示為 ．

（3）如果大量捕獵狐，那么鷹的數量在一定時間內將先 ．

（4）人們?yōu)榱吮Ｗo牧草而大量捕殺老鼠，這項舉措給這個生態(tài)系統(tǒng)造成怎樣影響？ ．

（1）圖中生產者是________。

（2）鼠、兔、蛇、狐、鷹都是動物，統(tǒng)稱為________者。

（3）圖中有________條食物鏈。

（4）如果狐大量減少，那么鼠和兔將會________。

（5）該生態(tài)系統(tǒng)中還有一種成分沒有畫出來它是________者。

（6）如果受到DDT污染，體內DDT含量最高的生物是________和________。

【題目】日常生活中人們吃的泡菜，其制作過程中需要（ ）
A.乳酸菌
B.大腸桿菌
C.青霉
D.酵母菌

A. 根冠 B. 成熟區(qū) C. 分生區(qū) D. 伸長區(qū)

(1)實驗前將盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的:讓葉片中原有的淀粉。

(2)葉片的一部分遮光,一部分不遮光,這樣處理可起到________作用。

(3)圖2是對葉片脫色的裝置,正確的是圖________,圖中標號______代表酒精。

(4)脫色后的葉片呈現的顏色是。

(5)在脫色的葉片上滴加碘液,圖1中未遮光的部分變成______色,說明該部分產生了淀粉。

(6)通過該實驗可以得出結論:_______是綠色植物進行光合作用的條件。

【題目】河蚌、蝸牛、烏賊都屬于軟體動物，其具有的共同特征是 （ ）
A.體型呈輻射對稱
B.身體柔軟，大多具有貝殼
C.用濕潤的體壁呼吸
D.有口無肛門

(1)綠色植物在光下制造有機物的實驗步驟:1→______→2→______4→6→__。

(2)在步驟3中遮蓋黑紙是為了不讓被遮蓋部分________。

(3)在步驟6中滴加的試劑是____,其目的是檢驗植物光合作用制造的有機物是_____。

A. A是一層緊貼在細胞壁內側非常薄的膜

B. a可以表示“能夠控制物質進出細胞”

C. B中的“能量轉換器”一定包括線粒體

D. 細胞進行分裂時，C先由一個分成兩個

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中有________條食物鏈，生產者是________．

（2）此生態(tài)系統(tǒng)中屬于第四營養(yǎng)級的動物是________，青蛙與蝗蟲的關系是________．

（3）流經這個生態(tài)系統(tǒng)的總能量是來自________．與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，該系統(tǒng)自動調節(jié)能力較弱，原因是________．

（4）若所有蝗蟲都遷徙到別處，則短期內雜草的數目將會________，青蛙的數目將會________．

（5）生態(tài)系統(tǒng)由兩部分組成，若要構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少的部分是________和________．

①光合作用需要水　　�、诠夂献饔眯枰�光　　③光合作用需要葉綠素

④光合作用能產生淀粉

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④