A．海龜、河蚌 B．扇貝、章魚 C．海蟄、河蚌 D．水蛭、蝸牛

A. 具有直接價值 B. 具有間接價值

C. 具有潛在價值 D. 沒有價值

(1)人們食用的黃瓜屬于果實,它是由黃瓜雌花的_____發(fā)育而來。

(2)黃瓜植株的有毛和無毛是一對_____。根據(jù)表中第_____組可確定該對性狀的顯隱關(guān)系。

(3)若用B和b表示,則第¤組實驗中,親本有毛植株產(chǎn)生的生殖細(xì)胞的種類和比例為_____。

(4)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,通過輻射誘變可獲得全株無毛的黃瓜,這一新性狀的出現(xiàn)是_____現(xiàn)象。

(1)A是______組織,該組織的細(xì)胞_____,細(xì)胞壁_____,細(xì)胞核_____,細(xì)胞質(zhì)____,具有很強(qiáng)的_____能力,能夠不斷產(chǎn)生新細(xì)胞。

(2)C是________組織,由______細(xì)胞構(gòu)成,具有___________的功能。

(3)D是_____組織,莖、葉脈、根尖成熟區(qū)等處的_____能夠運輸水和無機(jī)鹽。

(4)E是_____組織,該組織的細(xì)胞壁___,液泡____,有_____________的功能。含有________的該組織還能進(jìn)行光合作用。

（1）米勒在圖中所示的A裝置中泵入了甲烷、氨、氫、水蒸氣等氣體，模擬了 ______________的成分。B和C內(nèi)的液體相當(dāng)于_____________。

（2）這個實驗通過進(jìn)行火花放電模擬____________________為其提供能量。

（3）米勒提出的問題是_________________； 他搜集證據(jù)是___________________

(1)從圖A到圖C的過程表示________,圖A到圖B、D的過程表示________。

(2)圖B是________組織,圖D是________組織。

(3)如果這個過程發(fā)生在番茄果實的形成過程中,圖D最可能發(fā)育成________,圖B最可能發(fā)育成________。

A．乳酸菌 B．結(jié)核桿菌 C．蘑菇 D．酵母菌

(1)據(jù)圖1可知,由于入球小動脈比出球小動脈的管徑粗,故可推測血液在流經(jīng)腎小球的過程中流速會變_____。血液流經(jīng)腎小球時,發(fā)生_____作用,在腎小囊(腎小囊腔)中形成原尿;在流經(jīng)[①]_____(填結(jié)構(gòu)名稱)時,大部分水,部分無機(jī)鹽和全部葡萄糖被重吸收,形成尿液。

(2)據(jù)圖2可知,原尿中葡萄糖的濃度_____(填“大于”或“小于”)180mg100mL時,尿液中不會含有葡萄糖。若為糖尿病患者,體內(nèi)_____(填激素名稱)分泌異常,會導(dǎo)致尿液中含有葡萄糖,請依據(jù)圖2信息解釋其原因_____。

(3)陸生生物的尿液形成過程,可以利用最少的水分排出盡可能多的細(xì)胞代謝廢物,從而起到保水的作用,這是對陸生干旱環(huán)境的_____。

（1）①_________________ ②______________ ③__________

（2）精子和卵細(xì)胞結(jié)合的場所是____________________ 。

（3）胚胎發(fā)育的場所是__________________________ 。

（4）器官①的功能是____________________ 和________________________ 。

A．梧桐 B．桫欏 C．水杉 D．龍棕