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【題目】綠色植物能夠利用光能制造有機(jī)物,這與細(xì)胞的哪一結(jié)構(gòu)有直接關(guān)系
A. 細(xì)胞膜 B. 液泡 C. 線粒體 D. 葉綠體
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【題目】植物細(xì)胞中具有支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是
A. 細(xì)胞壁 B. 液泡 C. 細(xì)胞膜 D. 細(xì)胞核
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【題目】某實驗步驟如下:①將盆栽天竺葵放到黑暗處一晝夜:②用黑紙片將葉片的一部分上下兩面遮蓋起來(如圖所示),置于陽光下照射;③一段時間后,摘下葉片進(jìn)行脫色、漂洗、滴加碘液。關(guān)于該實驗的敘述不正確的是
A. 步驟①的目的是將葉片中原有的淀粉運走耗盡
B. 脫色的方法是將葉片放入盛有酒精的小燒杯中隔水加熱
C. 滴加碘液后,可觀察到遮光部分變成藍(lán)色
D. 該實驗?zāi)茏C明綠葉在光下制造淀粉
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【題目】在“觀察草履蟲實驗”中,從培養(yǎng)液的表層吸一滴培養(yǎng)液的原因是
A. 表層含氧量高,草履蟲比較集中
B. 表層營養(yǎng)豐富
C. 草履蟲有趨光性,分布在表層
D. 草履蟲身體輕,漂浮在表層
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【題目】晚上,將金魚藻放在盛有清水的試管中,將試管先后放在離白熾燈不同距離處,觀察并記錄試管中產(chǎn)生的氣泡數(shù)目,如下表:
請分析回答:
(1)在一定的范圍內(nèi),金魚藻離光源的距離越近,試管中產(chǎn)生的氣泡數(shù)目越____。氣泡中的氣體是金魚藻通過光合作用產(chǎn)生的_________。
(2)實際上,在本實驗中的光照條件下,金魚藻在進(jìn)行光合作用的同時還進(jìn)行了______作用。但由于該生理作用的強(qiáng)度比光合作用________,所以此時只檢測到了植物的光合作用。
(3)水生的金魚藻與其他陸生的被子植物在形態(tài)結(jié)構(gòu)上差別很大,說明生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)都是與它們的生存環(huán)境相______的。
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【題目】下圖是動物,植物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖。根據(jù)圖回答下列問題。
⑴.填寫各個部分的名稱
1___,2____,3______,4_______,5_______,6______,
⑵動植物細(xì)胞中遺傳物質(zhì)存在于[_____]_______。
⑶植物細(xì)胞中具有,而動物細(xì)胞沒有的能量轉(zhuǎn)換器是 [_____]_____。
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【題目】下圖是探究“溶液濃度大小對植物吸水的影響”實驗。取兩個大小相同的蘿卜,各從其頂端向下挖一個大小一樣的洞。在圖1中蘿卜的洞內(nèi)裝上濃鹽水,在圖2中蘿卜的洞內(nèi)裝上等量的清水。過一段時間后,觀察現(xiàn)象。下列有關(guān)敘述錯誤的
A.圖1中蘿卜會變軟
B.圖2中蘿卜洞里的水會變多
C.細(xì)胞內(nèi)溶液濃度大于外界溶液濃度時,細(xì)胞吸水
D.對栽培作物施肥吋,要注意“薄肥勤施”
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