科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)物在陸地上的運(yùn)動(dòng)方式多種多樣,無(wú)論是行走、奔跑還是跳躍,都擴(kuò)大了陸生動(dòng)物的 ,有利于它們獲得食物和 。
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【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和分析的描述中,不正確的是( 。
A. 甲圖中,探究種子呼吸釋放出二氧化碳時(shí),對(duì)照組中是死亡的種子
B. 乙圖中,探究光合作用需要二氧化碳時(shí),主要的實(shí)驗(yàn)變量是有無(wú)澄清石灰水
C. 丙圖中,檢查膝跳反射是否正常,可以初步檢查出脊髓是否有損傷
D. 丁圖中,探究溫度影響酶活性時(shí),將唾液與不同溫度的淀粉溶液混合后再置于不同溫度下
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)人體受精作用和胚胎發(fā)育的敘述,不正確的是
A. 受精作用在輸卵管中完成
B. 胚胎是受精卵發(fā)育而成的
C. 胚胎在母體內(nèi)一般發(fā)育266天左右
D. 胎兒的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)由卵細(xì)胞的卵黃提供
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【題目】“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,請(qǐng)從生物學(xué)角度分析,在“落紅”化作“春泥”的過(guò)程中,起決定作用的是
A.植物 B.動(dòng)物 C.腐生細(xì)菌、真菌 D.水分
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【題目】圖是一種簡(jiǎn)易的食物保存方法,下列敘述合理的是( )
A. 此法能保存食物是因?yàn)槔锩娓緹o(wú)微生物
B. 對(duì)食物加熱的目的是殺死食物中的微生物
C. 加清水主要是為了造成缺氧的環(huán)境,
D. 該保存方法和冰箱貯存食物的原理相同
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【題目】在用低倍顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)中,四位同學(xué)在視野中看到的物象分別如下圖所示。你認(rèn)為觀察效果最好的是
A. A B. B C. C D. D
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【題目】如圖為細(xì)胞分裂過(guò)程的示意圖,表示分裂過(guò)程的順序正確的是( )
A. a→c→d→b B. c→a→b→d C. d→b→a→c D. b→c→d→a
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