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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人類(lèi)的眼色有褐眼和藍(lán)眼之分,是由眼球 的色素決定的。

A. 角膜 B. 玻璃體

C. 瞳孔 D. 虹膜

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是( )

A. 反射 B. 學(xué)習(xí) C. 反射弧 D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)包括__________、__________、__________、__________、__________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于動(dòng)物社群行為的是( )

A、母雞帶領(lǐng)小雞覓食 B、山洞里居住著一群蝙蝠

C、蜂王依靠工蜂喂養(yǎng) D、草原上共同生活著大量食草動(dòng)物

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是研究生命起源的化學(xué)進(jìn)化過(guò)程的一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)這一實(shí)驗(yàn)裝置是美國(guó)青年學(xué)者________設(shè)計(jì)的。

(2)A裝置中的氣體相當(dāng)于________,與現(xiàn)在的大氣成分相比,其主要區(qū)別是不含________。正負(fù)極接通進(jìn)

行火花放電是模擬自然界中的________。

(3)B裝置里的液體相當(dāng)于________,實(shí)驗(yàn)后可檢驗(yàn)其中含有________等有機(jī)小分子物質(zhì)。

(4)此實(shí)驗(yàn)表明:在生命起源的化學(xué)進(jìn)化過(guò)程中,從_______________________的轉(zhuǎn)變是完全可能的。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】植樹(shù)造林是防治 污染的有效措施。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】每周星期一進(jìn)行升國(guó)旗儀式,同學(xué)們用手臂敬禮時(shí),肱二頭肌的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是

A. 收縮和舒張 B. 舒張

C. 收縮 D. 不確定

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人類(lèi)有有耳垂和無(wú)耳垂之分.控制有耳垂的基因?yàn)锽,控制無(wú)耳垂的基因?yàn)閎.如圖是有關(guān)人類(lèi)耳垂性狀的遺傳圖解,請(qǐng)根據(jù)圖解回答下列問(wèn)題:

(1)人有耳垂和無(wú)耳垂在遺傳學(xué)上被稱(chēng)為______性狀。

(2)該遺傳圖解中,父親的性狀表現(xiàn)是_______

(3)從圖中基因組成看,母親產(chǎn)生的卵細(xì)胞類(lèi)型有______種。

(4)該圖解中的基因組成是_______。

(5)該夫婦生出一個(gè)無(wú)耳垂孩子的可能性是_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在稻田中大量捕殺青蛙,可能造成水稻減產(chǎn),其主要原因是(

A.食物鏈破壞 B.物質(zhì)不能循環(huán) C.植被被破壞 D.雜草瘋長(zhǎng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】玉米是一種雌雄同株的植物,其頂端開(kāi)雄花,中部開(kāi)雌花。純種非甜玉米與純種甜玉米間行種植(如圖),結(jié)果如下表,請(qǐng)據(jù)題意回答:

非甜

甜玉米果穗上所結(jié)的玉米粒(A)

非甜玉米果穗上所結(jié)的玉米粒(B)

無(wú)

(1)由此圖可知,玉米的傳粉方式屬于___

(2)甜與非甜性狀中,___是隱性性狀。

(3)用D表示顯性性狀,用d表示隱性性狀,則A株甜玉米果穗上所結(jié)的非甜玉米粒的基因組成為___。

(4)若將A株甜玉米果穗上所結(jié)的非甜玉米粒種下去,并控制條件讓它自行授粉,所結(jié)的玉米粒共收獲了100粒,從理論上推測(cè),非甜的應(yīng)有___粒。

(5)A株玉米果穗上結(jié)出了非甜玉米粒,這種現(xiàn)象叫___。生物界的這種現(xiàn)象普遍存在,為生物進(jìn)化提供了___。

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同步練習(xí)冊(cè)答案