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【題目】閱讀資料,回答問題。
全民抗擊“莫蘭蒂”臺(tái)風(fēng),各項(xiàng)災(zāi)后重建措施科學(xué)有序,例如大量斷枝和落葉被運(yùn)往島外漚制綠化肥料,園林工人將倒伏的樹木扶正回植,修剪枝葉,在開裂處裹上保濕絨布,還為一些樹木“打吊針”輸營(yíng)養(yǎng)液(如圖)。
(1)倒伏的樹木,根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位______受損嚴(yán)重;對(duì)回植的樹木修剪枝葉、裹保濕絨布,主要目的是_______。
(2)斷枝落葉含有大量有機(jī)物,是植物通過______積累的;漚制綠化肥料,就是將斷枝落葉中的有機(jī)物通過______的呼吸作用分解為水和無機(jī)鹽等,實(shí)現(xiàn)資源有效利用。
(3)觀察如圖,給樹木“打吊針”,針頭應(yīng)插入樹木基部的______組織,因?yàn)橹参矬w主要通過______產(chǎn)生的拉力向上運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽。
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【題目】細(xì)胞在生長(zhǎng)過程中,當(dāng)細(xì)胞體積逐漸變大時(shí),表面積與體積之比( 。
A. 變小
B. 變大
C. 保持不變
D. 其變化不會(huì)對(duì)細(xì)胞的生長(zhǎng)產(chǎn)生影響
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【題目】桃在中國(guó)人眼中是長(zhǎng)壽的象征,因此有“壽桃”之稱。桃樹屬于綠色開花植物,所結(jié)果實(shí)有滑桃 (果皮無毛)和毛桃(果皮有毛)之分。依據(jù)圖表分析回答:
(1)桃子可食部分[⑦]由花結(jié)構(gòu)中的[______]發(fā)育而來,桃的繁殖方式是_______。
(2)從結(jié)構(gòu)層次上看,香甜可口的桃子屬于_________。
(3)在遺傳學(xué)上,桃子的毛桃和滑桃稱為一對(duì)__________。
(4)根據(jù)表中第_______組信息可以判斷_________為顯性性狀。
(5)若顯性基因用 B 表示,隱性基因用 b 表示,則第Ⅱ組子代滑桃的基因組成是________。
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【題目】如圖為神經(jīng)元結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答
(1)神經(jīng)元又稱_____,其基本結(jié)構(gòu)包括[②]_____和突起兩部分,突起包括[①]_____和[③]_____.
(2)神經(jīng)元接受刺激后能產(chǎn)生并傳導(dǎo)到_____.
(3)軸突或長(zhǎng)的樹突以及套在外面的髓鞘構(gòu)成神經(jīng)纖維,許多神經(jīng)纖維集結(jié)成束,外面包著結(jié)締組織膜,構(gòu)成_____.
(4)圖中⑤是_____,分布于全身各處,若它與相應(yīng)部位的肌肉結(jié)合共同組成反射弧結(jié)構(gòu)中的_____.
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【題目】圖為神經(jīng)元結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括___________ 和____________兩部分。
(2)神經(jīng)纖維是由圖中的①樹突和③_________以及外面套著的髓鞘組成的。
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【題目】下面是日常生活中常見的五種生物,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)從分類角度看,屬于種子植物的有____________,屬于脊椎動(dòng)物的有____________.
(2)從生殖和發(fā)育類型看,與E比較C和D 的共同特點(diǎn)是____________發(fā)育.
(3)從形態(tài)結(jié)構(gòu)上看,A與B相比較,A植株矮小,需生活在陰濕的地方,其主要原因是莖內(nèi)沒有 ___________,葉內(nèi)沒有____________,根為____________根.
(4)從進(jìn)化的角度看,通過A與B、D與E的比較,可說明生物進(jìn)化是從___________,從 ___________的過程.
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【題目】生物圈的各種生態(tài)系統(tǒng)中,有“綠色水庫(kù)”之稱的是( 。
A. 濕地生態(tài)系統(tǒng) B. 森林生態(tài)系統(tǒng) C. 海洋生態(tài)系統(tǒng) D. 淡水生態(tài)系統(tǒng)
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【題目】管理人的心跳、血液循環(huán)、呼吸、消化液的分泌并維持生命基本活動(dòng)的是( ),它又被稱為是“活命中樞”。
A.大腦 B.腦神經(jīng) C.小腦 D.腦干
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【題目】如圖可用來描述人體的某些生命活動(dòng)。下列判斷不正確的是( )
A. 若a為傳入神經(jīng)元,b為傳出神經(jīng)元,則A表示神經(jīng)中樞a
B. 若a為食物中的蛋白質(zhì),b為氨基酸,則A表示小腸
C. 若a為入球小動(dòng)脈,b為出球小動(dòng)脈,則A表示腎小囊
D. 若a為有機(jī)物和氧氣,b為二氧化碳和水,則A表示線粒體
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【題目】下面是日常生活中常見的五種生物,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)從分類角度看,屬于種子植物的有____________,屬于脊椎動(dòng)物的有____________.
(2)從生殖和發(fā)育類型看,與E比較C和D 的共同特點(diǎn)是____________發(fā)育.
(3)從形態(tài)結(jié)構(gòu)上看,A與B相比較,A植株矮小,需生活在陰濕的地方,其主要原因是莖內(nèi)沒有 ___________,葉內(nèi)沒有____________,根為____________根.
(4)從進(jìn)化的角度看,通過A與B、D與E的比較,可說明生物進(jìn)化是從___________,從 ___________的過程.
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