A．能量輸入 B．能量輸出 C．能量交換 D．能量流動

（1）為了證明唾液對饅頭有消化作用，可以在2號試管的A處加入 ，作為1號試管的 實驗。

（2）與2號試管相比，1號試管不變藍(lán)的原因是唾液中含有 酶，它能促進(jìn)淀粉的分解。

（3）圖中的 （填“X”或“Y”）曲線能說明饅頭在消化道中發(fā)生的變化。

（1）請根據(jù)題中信息推測，人的膚色正常和白化這對相對性狀中，___為顯性性狀。

（2）小明父親的基因組成為___，奶奶的基因組成為___。

（3）基因是有遺傳效應(yīng)的___片段，位于染色體上。已知人類卵細(xì)胞中染色體數(shù)目是23條，則人類體細(xì)胞中染色體數(shù)目是___條。

（4）小明的膚色與父母不同，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為___。

A. Ⅰ→Ⅲ→Ⅱ→Ⅳ B. Ⅳ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅰ

C. Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ→Ⅱ D. Ⅳ→Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ

（1）圖甲是花生葉片的結(jié)構(gòu)示意圖，與①細(xì)胞相比，②細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的不同點是：有 ．圖乙是在封閉的環(huán)境中，花生幼苗一晝夜二氧化碳的吸收和釋放的相對含量圖．d點產(chǎn)生的原因與甲圖中結(jié)構(gòu) （填數(shù)字）的部分關(guān)閉有關(guān)，這一變化主要是為了 ．一天內(nèi)花生幼苗有機(jī)物積累最少和最多的點分別是乙圖中的 （填字母）．

（2）為了進(jìn)一步探究花生幼苗的生理活動，興趣小組設(shè)計了丙圖所示的實驗裝置．實驗過程如下：

①首先關(guān)閉閥門，在黑暗處放置一段時間后，玻璃管中的紅色小液滴會向 移動；

②將此裝置在黑暗處放置一晝夜后，移到陽光下，打開閥門并移除氫氧化鈉溶液．一段時間后取下葉片甲，除去葉綠素后滴加碘液，實驗現(xiàn)象是 ，說明 ．

A. 甲圖可用來表示從菜豆種子萌發(fā)到發(fā)育成幼苗過程中水分含量的變化

B. 乙圖是人體呼吸時肺容積的變化曲線圖，bc段肺內(nèi)氣壓上升，膈頂下降

C. 丙圖表示人體消化酶活性隨溫度變化的情況，說明人在寒冷時消化食物的能力減弱

D. 丁圖是某生態(tài)系統(tǒng)中草、鼠、狐三種生物間的關(guān)系，A表示草、B表示鼠

A. 水螅、魷魚 B. 蛔蟲、青蛙

C. 蚯蚓、家鴿 D. 鯉魚、河蚌

（1）輸送血液的“泵”是___。圖中D的名稱為____，一個完整的血液循環(huán)包括體循環(huán)和____。

（2）血管5的名稱是___，其內(nèi)流動的是___（填“動脈血”或“靜脈血”）。

（3）血管1的名稱是___，其內(nèi)的血液流回到右心房。

（4）生命活動的主要能源物質(zhì)是食物中的___，人體分解該物質(zhì)的場所有___。用餐后，血糖濃度最高的血管是___（填數(shù)字）。