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【題目】海洋為我們提供了大量的鮮美食品,如海帶、烏賊、帶魚等,這些生物分別屬于(

A. 苔蘚植物、節(jié)肢動物、魚類 B. 藻類植物、軟體動物、魚類

C. 苔蘚椬物、軟體動物、魚類 D. 藻類植物、節(jié)肢動物、魚類

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【題目】含有遺傳效應(yīng)的DNA片段叫做( 。
A.蛋白質(zhì)
B.DNA
C.染色體
D.基因

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【題目】(已知人的卷發(fā)和直發(fā)是一對相對性狀,相關(guān)基因分別用H、h表示。為研究這對相對性狀的遺傳特點(diǎn),興趣小組的同學(xué)隨機(jī)抽取若干家庭進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果如表。一請回答相關(guān)問題:

父親

母親

家庭數(shù)

卷發(fā)子女?dāng)?shù)

直發(fā)子女?dāng)?shù)

直發(fā)

直發(fā)

322

0

326

卷發(fā)

卷發(fā)

120

103

22

卷發(fā)

直發(fā)

240

166

82

直發(fā)

卷發(fā)

238

163

79

(1)調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一,本調(diào)查過程中采_____ 方法進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)。

(2)由表中數(shù)據(jù)可知,_____是顯性性狀,直發(fā)個(gè)體的基因組成為_____

(3)已知一男性為卷發(fā),其妻子和女兒均為直發(fā),則該男性的基因組成為_____;若該夫妻想再生一胎,則再生一個(gè)女兒的幾率為_____;若妻子進(jìn)行了燙發(fā),他們再生一個(gè)卷發(fā)兒子的幾率為_____。

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【題目】用下列顯微鏡的目鏡和物鏡組合來觀察細(xì)胞,在視野中看到的細(xì)胞數(shù)目最多的是:

A10x;10x B.10x;40x C.15x;40x D.15x;10x

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【題目】“螳螂捕蟬,黃雀在后”反映了這些動物之間的關(guān)系是( )
A.競爭
B.捕食
C.合作
D.寄生

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【題目】下圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)圖中的⑥所指的是________(填“肺靜脈”或“肺動脈”或“主動脈”),⑦所指的是________(填“肺靜脈”或“肺動脈”或“主動脈”)。

(2)血液由②射出,流經(jīng)⑤、⑥到③的循環(huán)途徑稱________(填“肺循環(huán)”或“體循環(huán)”);血液由④射出流經(jīng)⑦、⑧至①的途徑稱_______(填“肺循環(huán)”或“體循環(huán)”)。

(3)由M到N處,血液成分發(fā)生了變化,________血變成了_____血。

(4)血液流經(jīng)肺泡時(shí)由_________血變成了________血。

(5)某人患腸炎,醫(yī)生采取上肢靜脈點(diǎn)滴青霉素治療,藥物到達(dá)患處經(jīng)過心臟_____次。

(6)在心臟的結(jié)構(gòu)中,心房與心室之間的瓣膜是_________心室與動脈之間的瓣膜是_________他們的作用都是_________

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【題目】如圖是生態(tài)系統(tǒng)碳﹣﹣氧循環(huán)示意圖:請回答:

(1)生態(tài)系統(tǒng)中二氧化碳的來源主要有___、________、_________、__________________

(2)生態(tài)系統(tǒng)中氧氣的來源有____

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【題目】松樹細(xì)胞具有而松鼠細(xì)胞中沒有的結(jié)構(gòu)是:

A細(xì)胞膜 B.細(xì)胞質(zhì) C.細(xì)胞壁 D.細(xì)胞核

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【題目】張璐同學(xué)在研究植物結(jié)構(gòu)和生理的過程中,做了一系列實(shí)驗(yàn),請分析回答如下實(shí)驗(yàn):

(1)把一剛摘下的果樹枝裝在小瓶中,如圖一所示,用彈簧秤測得整個(gè)裝置重為0.65kg,光照6小時(shí)后,測得整個(gè)裝置重為0.59牛.其重減少的主要原因是________

(2)張璐同學(xué)完成了如圖二所示實(shí)驗(yàn),a裝置中液體內(nèi)的氣泡主要成分是________,由此實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是________

(3)若圖三表示呼吸作用過程,則①代表的物質(zhì)是________,圖三中能夠表示呼吸作用的曲線是________.若圖三表示光合作用過程,則①代表的物質(zhì)是________

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【題目】地球上動物種類繁多,它們多種多樣的運(yùn)動方式和行為擴(kuò)大了其活動范圍,便于更好地生存和繁衍。

(一)下列是與動物運(yùn)動有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖分析回答:

(1)圖甲中,蚯蚓的運(yùn)動方式為____;圖乙中,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗蟲身體的各部,①、②、③表示蝗蟲的某些器官,其中飛行器官及所在身體部位分別是______(填數(shù)字)。

(2)圖丙是人的關(guān)節(jié)及屈肘動作模式圖,與關(guān)節(jié)的靈活性有關(guān)的結(jié)構(gòu)[]___和[___]中的____。屈肘動作肱二頭肌_________肱三頭肌_________

(二)動物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運(yùn)動。請分析下面資料并回答:

資料一:幼獅天生的利爪能夠幫助它成功狩獵,本能的突襲那些引起它注意的目標(biāo),這非常有益于它的生存,然而,想完全掌握狩獵技巧,還需要不斷實(shí)踐以積累經(jīng)驗(yàn)。

資料二:蠶農(nóng)發(fā)現(xiàn),雌雄蛾從繭中鉆出來,必須在最短的時(shí)間內(nèi)爬到一起進(jìn)行交配,否則,因壽命短暫會失去傳宗接代的機(jī)會。雌雄蛾能在較短的時(shí)間內(nèi)爬到一起,完全是靠它們之間釋放“氣味”和聞到“氣味”實(shí)現(xiàn)的。

(3)資料一說明__行為是學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)行為的優(yōu)越性在于使動物能夠___。

(4)資料二中,雌雄蛾依靠“氣味”爬到一起,能散發(fā)這種“氣味”的物質(zhì)在生物學(xué)上叫做_____,這一實(shí)例表明了動物個(gè)體間能夠進(jìn)行____。

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