相關(guān)習(xí)題
 0  135909  135917  135923  135927  135933  135935  135939  135945  135947  135953  135959  135963  135965  135969  135975  135977  135983  135987  135989  135993  135995  135999  136001  136003  136004  136005  136007  136008  136009  136011  136013  136017  136019  136023  136025  136029  136035  136037  136043  136047  136049  136053  136059  136065  136067  136073  136077  136079  136085  136089  136095  136103  150026 

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖示生長(zhǎng)在美洲沙漠中仙人掌科植物甲和生長(zhǎng)在非洲沙漠中大戟科植物乙。有關(guān)分析錯(cuò)誤的是(  )

A. 甲乙都有綠色肉質(zhì)主干,有利于儲(chǔ)存水分和進(jìn)行光合作用

B. 甲乙都沒(méi)有寬大的葉,有利于降低蒸騰作用保存水分

C. 甲乙形態(tài)結(jié)構(gòu)的差異是同種植物適應(yīng)不同地域環(huán)境的結(jié)果

D. 環(huán)境中影響甲乙生活的非生物因素主要是水

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】俗話說(shuō):龍生龍,鳳生鳳,老鼠生兒會(huì)打洞。這說(shuō)明了生物的 。

A生長(zhǎng)現(xiàn)象 B適應(yīng)現(xiàn)象 C遺傳現(xiàn)象 D變異現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生殖季節(jié),兩只成年雄羚羊發(fā)生爭(zhēng)斗,這是

A繁殖行為 B攻擊行為 C節(jié)律行為 D防御行為

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一只失去雛鳥(niǎo)的美國(guó)紅雀,一連幾個(gè)星期總是給魚(yú)池里浮到水面求食的金魚(yú)喂它捕來(lái)的昆蟲(chóng),就像喂自己的雛鳥(niǎo)一樣,這屬于 行為。

A.先天性 B.后天學(xué)習(xí) C.取食 D.幫助

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】我們平時(shí)吃的米粉和面粉,主要是由水稻、小麥種子中的什么結(jié)構(gòu)加工面成的?

A. 胚乳 B. C. 胚軸 D. 子葉

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)圖1所示的幾種生物繁殖方式示意圖,回答:

(1)A的繁殖方式為________,C的繁殖方式為________

(2)B、D、F繁殖方式的共同特征是:________

(3)利用B、D、F方式繁殖生物個(gè)體的主要優(yōu)點(diǎn)是________

(4)如圖2所示的這種科學(xué)技術(shù)依據(jù)的原理是________

(5)結(jié)合圖2談一下何為組織培養(yǎng)?________

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一項(xiàng)研究表明,植物對(duì)二氧化硫的抗性與葉片上氣孔密度和氣孔大小等有關(guān)。所得數(shù)據(jù)如下表:

被測(cè)植物

平均受害面積(%

氣 孔

氣孔密度

每個(gè)氣孔面積

甲植物

135

218

272

乙植物

334

162

426

丙植物

577

136

556

1)該研究說(shuō)明,植物對(duì)二氧化硫的抗性與氣孔的密度呈 關(guān)系,和每個(gè)氣孔的面積呈 關(guān)系。

2)在二氧化硫污染嚴(yán)重的地區(qū),最好選擇表中的 植物為行道樹(shù)種。

3)工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的二氧化硫是酸雨形成的主要原因之一。有人設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)研究酸雨對(duì)植物的毒害作用。實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下圖所示(除特別說(shuō)明之外,其他條件均相同)

上述實(shí)驗(yàn)中,判斷酸雨對(duì)植物生長(zhǎng)產(chǎn)生影響的依據(jù)可以是

。(請(qǐng)至少寫(xiě)出兩點(diǎn))

4)設(shè)置乙實(shí)驗(yàn)的目的是 。

5)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明 。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是 。

A一塊農(nóng)田 B一片草地

C生物圈 D一條河里所有的魚(yú)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人體內(nèi)紅細(xì)胞或血紅蛋白過(guò)少時(shí),會(huì)引起( 。

A. 炎癥 B. 貧血 C. 血栓 D. 過(guò)敏

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)光合作用、呼吸作用一級(jí)生物圈中的碳﹣氧平衡的知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(1)a、b表示植物的生理活動(dòng):a表示______作用,b表示______作用.

(2)A、B表示兩種物質(zhì):A是______,B是______

(3)a作用的意義是不但為生物圈中所有的生物提供了基本的食物來(lái)源,而且提供了呼吸作用需要的______氣,同時(shí)減少了大氣中的______含量,維持了生物圈中的碳﹣氧平衡.

(4)b過(guò)程在細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的主要場(chǎng)所是______

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案