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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】植物進(jìn)化的歷程主要是藻類(lèi)植物→____________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是女性生殖器官,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題

(1)成熟的卵細(xì)胞由[ A ]_____________排出。

(2)精子在[B]________與卵細(xì)胞結(jié)合,形成受精卵。

(3)受精卵經(jīng)細(xì)胞分裂形成胚胎。胚胎在[ C ]_____________內(nèi)繼續(xù)發(fā)育。胚胎繼續(xù)發(fā)育時(shí),所需營(yíng)養(yǎng)來(lái)自___________________

(4)胚胎發(fā)育成熟后經(jīng)[ D ]排出的過(guò)程叫________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】補(bǔ)全概念圖

(1)在光合作用的過(guò)程中,光能被轉(zhuǎn)化為___________能.

(2)為了充分利用光照,提高農(nóng)作物產(chǎn)量,種植農(nóng)作物時(shí)可以采取的措施是______________________________________________________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】無(wú)土栽培證明了下列哪項(xiàng)不是植物生長(zhǎng)所必需的( 。
A.陽(yáng)光
B.土壤
C.水分
D.無(wú)機(jī)鹽

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示植物個(gè)體發(fā)育不同時(shí)期結(jié)構(gòu)層次,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)整個(gè)植物體都是由圖甲所示的______細(xì)胞發(fā)育而成的。植物由小長(zhǎng)大,該過(guò)程與細(xì)胞的生長(zhǎng)、____________密切相關(guān).

(2)從圖甲到圖乙,a過(guò)程表示的是________。在此過(guò)程中,細(xì)胞內(nèi)最重要的變化是______數(shù)目先加倍,后平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中,從而確保了親、子代細(xì)胞內(nèi)所含的______一樣多。某種油菜品種一個(gè)體細(xì)胞里有12對(duì)染色體,經(jīng)過(guò)兩次連續(xù)分裂后,每一個(gè)新形成的體細(xì)胞里含有的染色體數(shù)目為_______條。

(3)[b]過(guò)程叫做細(xì)胞的______,所形成圖丙所示的四種結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)層次上叫做______。丙圖中屬于輸導(dǎo)組織的是_________(填數(shù)字),終生保持分裂能力的是________(填數(shù)字)。

(4)圖丁所示的植物葉在結(jié)構(gòu)層次上叫做_____,葉片通常呈綠色是因?yàn)槿~片細(xì)胞里有_________(結(jié)構(gòu)名稱)結(jié)構(gòu)。

(5)從微觀到宏觀來(lái)描述該植物體的結(jié)構(gòu)次:_________________________。與人體的結(jié)構(gòu)層次相比,缺少的是________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是子宮中的胎兒,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)胚胎發(fā)育到________,外貌才有點(diǎn)像人。

(2)胎兒通過(guò)________________從母體的血液中吸取氧和養(yǎng)料,同時(shí)將代謝廢物和二氧化碳通過(guò)________________排到母體血液中。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中是人體生殖發(fā)育的部分過(guò)程示意圖,據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題

(1)圖中[1]所示的器官是________,其作用主要是________

(2)形成受精卵的部位是________。

(3)從圖中可看出[ 4 ]植入________中,這就是懷孕的開(kāi)始。

(4)胎兒發(fā)育所需要的營(yíng)養(yǎng)通過(guò)________從母體獲得。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖一至圖四是某同學(xué)制作并觀察“人體口腔上皮細(xì)胞”臨時(shí)裝片的部分圖片。據(jù)圖判斷:

(1)圖一中制作臨時(shí)裝片正確的操作順序是_________________(用字母和箭頭表示)。其中步驟c滴加的液體是____________。

(2)圖二中能將細(xì)胞內(nèi)部與外界環(huán)境分隔開(kāi)來(lái),使細(xì)胞有一個(gè)比較穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境的是[ ] ______,它的作用是________________;在實(shí)驗(yàn)中染色最深的結(jié)構(gòu)是________(填序號(hào))。

(3)若該同學(xué)在顯微鏡下看到圖三所示的視野,則說(shuō)明圖一中步驟_________操作不當(dāng)。圖三中帶有黑而粗的邊緣的圓圈表示的是________。

(4)若該同學(xué)在顯微鏡視野中看到圖四甲,要從圖四甲變成乙,需先將臨時(shí)裝片向_________移動(dòng),再轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,選擇高倍物鏡。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪項(xiàng)與呼吸道潔凈空氣功能相關(guān)( 。
A.鼻毛能擋住灰塵
B.鼻黏膜分泌黏液粘住灰塵和細(xì)菌
C.腺細(xì)胞可以分泌黏液殺滅細(xì)菌
D.以上都是

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖分別是顯微鏡結(jié)構(gòu)和細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖作答:

(1)如果顯微鏡的目鏡為5×,物鏡為40×,則觀察到的物像放大______倍。下圖是某女生對(duì)好光放上臨時(shí)裝片后,在轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降的動(dòng)作,圖中操作正確的是______ ,這樣做的目的是__________________。

然后一只眼向目鏡內(nèi)看,同時(shí)逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒緩緩上升尋找物像,找到物像后,要使物像更清晰,應(yīng)該調(diào)節(jié)顯微鏡的[ ]____________

(2)如果在顯微鏡視野下發(fā)現(xiàn)一個(gè)污點(diǎn),該同學(xué)移動(dòng)臨時(shí)裝片污點(diǎn)不動(dòng),換了一個(gè)目鏡結(jié)果污點(diǎn)還在,由此可以判斷該污點(diǎn)可能在_____(填寫(xiě)左圖序號(hào))。

(3)如圖中屬于植物細(xì)胞的是_____圖.你的判斷依據(jù)是該細(xì)胞有________________(任寫(xiě)兩項(xiàng)結(jié)構(gòu)名稱)。

(4)在上圖A、B所示結(jié)構(gòu)中,植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是______(填數(shù)字);圖A中1的作用是_____________ ;能將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的能量轉(zhuǎn)換器是[ ]______。

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