科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu),據(jù)圖分析回答:
(1)1、______ 2、______ 3、______ 4、______ 5、______ 6、______ 7、______
(2)菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)是都有______和______,其中種子的主要結(jié)構(gòu)是______,它是由______受精后發(fā)育來(lái)的.不同點(diǎn)是菜豆種子的子葉有______片,而且玉米種子有______片.
(3)菜豆種子和玉米種子貯藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)分別是[]______和[]______.
(4)種子萌發(fā)時(shí)最先突破種皮的是______.
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【題目】如圖分別為玉米、向日葵、葫蘆蘚、腎蕨、油松、水綿六種植物,將它們分類(lèi),正確的選項(xiàng)是( 。
A. ③⑤⑥為苔蘚植物 B. ①③④為蕨類(lèi)植物
C. ③④⑥為藻類(lèi)植物 D. ①②⑤為種子植物
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【題目】下列是人的生殖和發(fā)育過(guò)程簡(jiǎn)圖,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A. a器官是睪丸 B. 形成②的場(chǎng)所是輸卵管
C. ①是生殖細(xì)胞 D. 新生命誕生的起點(diǎn)是胎兒
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【題目】對(duì)動(dòng)脈的敘述中,不正確的是( )
A.將血液從心臟輸送到全身各部分的血管
B.管壁厚,彈性大
C.管內(nèi)血流速度慢于相應(yīng)的靜脈
D.管腔內(nèi)徑小于相應(yīng)的靜脈
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【題目】下列關(guān)于生物進(jìn)化總體趨勢(shì)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.由簡(jiǎn)單到復(fù)雜 B.由低等到高等
C.由水生到陸生 D.由體型小到體型大
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【題目】如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中各生物之間的關(guān)系,據(jù)圖回答:
(1)圖中①能夠利用光能制造有機(jī)物,因而在生態(tài)系統(tǒng)中屬于。
(2)圖中②和③不能自己制造有機(jī)物,只能攝食現(xiàn)成有機(jī)物,因而在生態(tài)系統(tǒng)中屬于。
(3)圖中④能將動(dòng)植物的遺體分解成無(wú)機(jī)物,因而在生態(tài)系統(tǒng)中屬于__ , 這種能將動(dòng)植物的遺體分解成無(wú)機(jī)物的生態(tài)成分主要包括__和___兩大類(lèi)生物。
(4)上圖中,符合生物學(xué)意義的食物鏈有(________)條
A.1 B.2 C.3 D.4
(5)若此生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬污染,那么體內(nèi)積存重金屬含量最多的生物是(填寫(xiě)序號(hào))。在①、②、③三類(lèi)生物中,生物數(shù)量最多的是(填寫(xiě)序號(hào))
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【題目】下面對(duì)骨骼肌的敘述中,不正確的是( )
A.由肌腱和肌腹兩部分構(gòu)成
B.兩端的肌腱分別固著在相鄰的兩塊骨上
C.兩端的肌腱分別固著在同一塊骨的兩端
D.骨骼肌受到刺激后能收縮
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【題目】小明是善于思考的同學(xué),他在家中觀察飼養(yǎng)金魚(yú)時(shí),想到一個(gè)問(wèn)題:“水的溫度對(duì)金魚(yú)的呼吸頻率有沒(méi)有影響?”為探究這一問(wèn)題,他統(tǒng)計(jì)了不同溫度下小魚(yú)每分鐘鰓蓋運(yùn)動(dòng)次數(shù),結(jié)果如下表,請(qǐng)根據(jù)數(shù)據(jù)分析回答問(wèn)題.
1號(hào)魚(yú) | 2號(hào)魚(yú) | 3號(hào)魚(yú) | 平均值 | |
10°C | 18 | 14 | 16 | 16 |
15°C | 33 | 32 | 31 | 32 |
20°C | 75 | 45 | 60 | 60 |
(1)根據(jù)這個(gè)探究實(shí)驗(yàn),小明提出的問(wèn)題是______.這個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量是________.為了確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果只由此變量引起,應(yīng)該保證除____外,其他實(shí)驗(yàn)條件(如魚(yú)的大小等)都______, 這種實(shí)驗(yàn)叫做_______ .
(2)實(shí)驗(yàn)完畢后,用過(guò)的金魚(yú)應(yīng)怎樣處理?________ .
(3)當(dāng)假設(shè)與實(shí)驗(yàn)結(jié)果不相符時(shí),正確的做法是________ .
A.馬上否定原來(lái)的假設(shè)
B.修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),使結(jié)論與假設(shè)一致
C.如實(shí)記錄,重新再做一次C實(shí)驗(yàn).
(4)該實(shí)驗(yàn)中測(cè)量與記數(shù)的準(zhǔn)確與否對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果________(填“有”或“沒(méi)有”)影響.
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