（1）制作臨時裝片的幾個步驟，正確的操作順序是_____．（填寫出圖中數(shù)字序號）

（2）如圖是制作臨時裝片時蓋蓋玻片的操作，正確的蓋法是_____．

（3）如圖是使用顯微鏡觀察的一個步驟．此操作中，她正在_____（選填“逆”“順”）時針轉動粗準焦螺旋，此時她的眼睛一定要看著_____鏡．

（4）用同一臺顯微鏡觀察同一標本，通過更換目鏡、物鏡和調(diào)節(jié)細準焦螺旋后，在視野中分別看到了下列圖象，其中視野最暗的是_____．

A. 黃瓜果肉細胞與人口腔上皮細胞的唯一區(qū)別是有葉綠體

B. 結構②具有控制物質(zhì)進出的作用

C. 結構④中有控制生物發(fā)育與遺傳的重要物質(zhì)

D. 結構⑤是一種能量轉換器，能夠為細胞的生命活動提供能量

（1）若圖一表示一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，還需要補充的生物成分是____________________________。

（2）該生態(tài)系統(tǒng)中能量的起點是__________，該生態(tài)系統(tǒng)能連流動的源頭是________________.

（3）若X代表該食物網(wǎng)中的某種生物，那么對于食物鏈：“植物→昆蟲→蜘蛛→X→蛇→鷹”，X可以代表_____________________。

（4）在“植物→鼠→蛇→鷹”食物鏈中，鷹增加2克，最多消耗鼠_____克。

（5）圖二中的生物是圖一中的一條食物鏈，甲對應圖一中的生物是___________。

（6）若一段時間內(nèi)鼠的數(shù)量大量減少，首先會引起植物的數(shù)量增加，但不會無限制地增加下去，這是因為生態(tài)系統(tǒng)具有一定的______________能力。

（7）蜘蛛和青蛙的關系是______________.

（8）我縣打漁張森林公園中豐富的物種之間形成了復雜的食物關系，公園部分生物構成的食物網(wǎng)，該食物網(wǎng)中共有__________條食物鏈，其中鷹獲得能量最少的一條食物鏈是________________________________________________________。（寫一條）

【題目】我國北方農(nóng)村常把紅薯貯存在地窖中，人們在進入地窖之前，往往先把一盞油燈吊入地窖中。（　�。�
A.測量地窖中二氧化碳的含量
B.測量地窖中氧氣的含量
C.為了能夠看見地窖中的東西
D.測量地窖中一氧化碳的含量

【題目】生物分類的基本單位是（　�。�
A.綱
B.目
C.屬
D.種

【題目】在樹干上亂刻亂劃可能會導致樹木死亡，其原因是亂刻亂劃可能會（　�。�
A.切斷有機物向上運輸?shù)耐��?/span>
B.切斷有機物向下運輸?shù)耐��?/span>
C.切斷水分和無機鹽向上運輸?shù)耐��?/span>
D.切斷水分和無機鹽向下運輸?shù)耐��?/span>

（1）沒有根、莖、葉等器官分化是______植物（填類群）

（2）從______植物（填類型）開始出現(xiàn)了根、莖、葉等器官，且具有了專門的______組織，但仍需要生活在陰暗潮濕的環(huán)境中．

（3）______植物（填類群）可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物，原因是其葉只有______層細胞，有毒氣體可從背腹兩面侵入細胞．

（4）圖片中的植物分別屬于哪個類群？填入下面相應的括號中．

葫蘆蘚：______；水綿______；腎蕨______；向日葵______；玉米______；油松______．

（5）請你將圖片中的植物按照從低等到高等的順序進行排列______．

（1）觀察A.B.C的發(fā)育過程，可以看出，它們在由______發(fā)育成新個體的過程中，幼體與成體的形態(tài)結構和生活習性差異很大，稱這種發(fā)育過程為_____。其中A.B又不盡相同，B的發(fā)育過程為_______。

（2）A.B.C.D顯示的生殖方式是______，發(fā)育過程中所需的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自母體的是圖___________.

（3）對比A.B.C.D.E和F的生殖方式，F(xiàn)屬于___生殖，F(xiàn)圖所示方式成功的關鍵是接穗和砧木的______緊密結合。

(1)從花的結構情況看，該植物的花是___________ 。

(2)A→B這一過程叫___________，如果該植物在大棚中種植，為提高結果率，可采用的措施是___________。

(3)B→C過程叫受精，這一過程完成后C中的[]______發(fā)育成D。

(4)在D→E的過程中，D中的___________萌發(fā)形成幼小的植株。

(5)假若圖中的花是桃花，在桃核內(nèi)，能夠發(fā)育成新個體的結構是由[]___________發(fā)育來的．

(6)假如從該植株上取下一枝條，要想在短期內(nèi)用這個材料培育出大量植株，應采取的措施是___________，這種繁殖方式與種子繁殖的本質(zhì)區(qū)別是___________________________________

①玉米種子的胚是由_______________構成的；菜豆種子的胚是由_______________組成的。

②胚乳是___；果皮和種皮是____；種皮是_____。

③兩種子中，將來發(fā)育成莖和葉的結構是_____；發(fā)育成根的結構是_____。

④為種子萌發(fā)提供營養(yǎng)的結構分別是____________。