相關(guān)習(xí)題
 0  137858  137866  137872  137876  137882  137884  137888  137894  137896  137902  137908  137912  137914  137918  137924  137926  137932  137936  137938  137942  137944  137948  137950  137952  137953  137954  137956  137957  137958  137960  137962  137966  137968  137972  137974  137978  137984  137986  137992  137996  137998  138002  138008  138014  138016  138022  138026  138028  138034  138038  138044  138052  150026 

科目: 來源: 題型:

【題目】在生物圈中有許多我們?nèi)庋劭床灰姷奈⑿∩镆虼宋覀冃枰莆诊@微鏡的正確使用方法以便能觀察到它們。

(1)請(qǐng)寫出圖中編號(hào)①②③的結(jié)構(gòu)名稱。①______,②______,③______

(2)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞時(shí),要想使視野中看到的細(xì)胞數(shù)目最多,應(yīng)使用以下哪種目鏡和物鏡的組合______。

A.5×20×

B.10×40×

C.5×10×

(3)當(dāng)顯微鏡的鏡頭有污物時(shí)應(yīng)該用______擦拭。

A.擦鏡紙 B.吸水紙 C.砂紙

(4)在制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),為了便于觀察到細(xì)胞結(jié)構(gòu),我們需要使用______對(duì)其染色。蓋蓋玻片時(shí),用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸液滴,然后緩緩地放下蓋在要觀察的標(biāo)本上,這是為了______。

(5)小明觀察到物像在顯微鏡視野的左上角,如果要把物像移到視野中央,你認(rèn)為小明應(yīng)該把玻片向______方向移動(dòng)。

(6)植物細(xì)胞有而動(dòng)物細(xì)胞中沒有的結(jié)構(gòu)有______、______、______。荔枝汁甘甜味美,主要是荔枝果肉細(xì)胞中的______內(nèi)含有大量糖分。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】在種子的結(jié)構(gòu)中,將來發(fā)育成莖和葉的是( 。
A.子葉
B.胚根
C.胚芽
D.胚軸

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖表示的是能量流動(dòng)方向的示意圖請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)圖中①表示______作用,它將太陽光能轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存在植物體內(nèi)有機(jī)物中的能量,這個(gè)過程在細(xì)胞的______中進(jìn)行。該過程植物吸收______,釋放______(填氣體名稱)。

反應(yīng)式為:______+_______ _______+______。

(2)圖中②表示______作用,它將動(dòng)植物體內(nèi)有機(jī)物中的能量釋放出來,滿足生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過程在細(xì)胞的______中進(jìn)行。

反應(yīng)式為:+____________+______+______。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】據(jù)圖分析,下列說法不正確的是

A. 如果M表示肺,a表示肺動(dòng)脈,那么b中的氧氣會(huì)增加

B. 如果a表不入球小動(dòng)脈,b表示出球小動(dòng)脈,那么b血管中流靜脈血

C. 如果M表示小腸,a、b代表與M相連的血管,那么b中的營養(yǎng)物質(zhì)和二氧化碳會(huì)增加

D. 如果該圖表示反射弧的一部分,且a表示傳入神經(jīng),b表示傳出神經(jīng),那么M是神經(jīng)中樞

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】( )被稱為“裸子植物的故鄉(xiāng)”

A. 中國 B. 日本 C. 美國

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】為了保護(hù)環(huán)境,綠化祖國。我國將每年的312日定為(

A.青年節(jié)B.植樹節(jié)

C.端午節(jié)D.清明節(jié)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】人體結(jié)構(gòu)層次由小到大依次排列成( 。
A.細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→人體
B.人體→系統(tǒng)→器官→組織→細(xì)胞
C.人體→系統(tǒng)→器官→細(xì)胞
D.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中,為了減少實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差,常常設(shè)置重復(fù)組.科學(xué)實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù),應(yīng)當(dāng)取重復(fù)組的( 。
A.最大值
B.最小值
C.任意值
D.平均值

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】萌萌想探究種子的萌發(fā)是否會(huì)受到水分的影響,他取兩個(gè)相同的罐頭瓶分別編號(hào)1、2,并在每個(gè)罐頭瓶中放兩張餐巾紙,向1號(hào)瓶中放10粒大米后擰緊瓶蓋向2號(hào)瓶中灑一點(diǎn)水使里面的紙變得潮濕,也放10粒大米。將兩個(gè)罐頭瓶放入櫥柜中,觀察并記錄。結(jié)果兩組中的大米均沒有萌發(fā)請(qǐng)你幫萌萌分析一下種子沒有萌發(fā)最可能的原因是(  )

A. 水分太多 B. 光照太強(qiáng) C. 溫度太低 D. 胚被破壞

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】人類發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵。受精卵發(fā)育成胚胎的過程如圖1 所示。受精卵發(fā)育的最初幾天,組成胚胎的細(xì)胞尚未成熟,它們的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能完全相同,其中每一個(gè)細(xì)胞都可以發(fā)育為胎兒體內(nèi)所有類型的細(xì)胞。這類未成熟的細(xì)胞被稱為多功能的干細(xì)胞,隨著胚胎的發(fā)育,多功能的干細(xì)胞進(jìn)一步分裂、分化形成神經(jīng)細(xì)胞、肌肉細(xì)胞、肝臟細(xì)胞等人體所有類型的細(xì)胞。這些經(jīng)過分化后形成的成熟細(xì)胞,分別行使不同的功能,它們分工合作、各司其職,保證了人體的生命活動(dòng)正常進(jìn)行。很長一段時(shí)間里,人們普遍認(rèn)為細(xì)胞分化的過程是單向、不可逆的,即分化成熟的細(xì)胞不能再回到未成熟、多功能的狀態(tài)。

英國發(fā)育生物學(xué)家約翰格登卻提出假設(shè):成熟、已分化的細(xì)胞可以返回到未成熟、多功能的階段。1962 年,他用蛙做了細(xì)胞核移植實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過程及結(jié)果如圖2 所示。約翰格登通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)及其后續(xù)的一系列細(xì)胞核移植實(shí)驗(yàn),證實(shí)了自己的假設(shè)。1997 年,通過“核移植”技術(shù)誕生的小羊多利,進(jìn)一步證明了約翰格登的假設(shè)。人們也將通過“核移植”技術(shù)進(jìn)行繁殖的過程稱為“克隆”。

(1)圖1 中,A、B、C 過程主要是通過細(xì)胞的_____實(shí)現(xiàn)的。D、E 過程中,細(xì)胞的形態(tài)、_____、_____發(fā)生了變化,這一過程稱作細(xì)胞分化。人體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是:細(xì)胞→組織→__________個(gè)體。

(2)約翰格登的蛙細(xì)胞核移植實(shí)驗(yàn)中得到的青蛙Ⅲ,更像青蛙Ⅱ,做出此判斷的依據(jù)是_____

(3)此實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明: _____。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案