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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】蝗蟲(chóng)的(  )是負(fù)責(zé)感覺(jué)和攝食的.
A.胸部
B.頭部
C.腹部
D.尾部

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列動(dòng)物屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是( 。
A.狗
B.魚(yú)
C.烏賊
D.蛇

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于軟體動(dòng)物與人類(lèi)關(guān)系的敘述,不正確的是( 。
A.牡蠣、扇貝等是人們喜愛(ài)的食物
B.石決明、海螵蛸是常用的藥物
C.所有軟體動(dòng)物都對(duì)人類(lèi)有益
D.珍珠和各種貝殼可以作為裝飾品

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】微生物是一類(lèi)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,一般小于0.1毫米的微小生物的統(tǒng)稱(chēng)。請(qǐng)根據(jù)三種微生物的結(jié)構(gòu)示意圖回答下列問(wèn)題。

(1)圖甲是大腸桿菌噬菌體,它只能寄生在圖______所代表生物的細(xì)胞中。

(2)圖乙⑥所標(biāo)注的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)是______,協(xié)助細(xì)菌運(yùn)動(dòng)。

(3)用放大鏡觀察丙,可以看到一條條直立生長(zhǎng)的白色絨毛,這是青霉的______。

(4)能進(jìn)行孢子生殖的是圖______中的微生物。

(5)腐生微生物在促進(jìn)生物圈的______中發(fā)揮著不可替代的重要作用。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某生物興趣小組在一次實(shí)地考察中,觀察到了下列幾種動(dòng)物。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)幫助他們解決下列問(wèn)題。

(1)請(qǐng)寫(xiě)出圖中所有的無(wú)脊椎動(dòng)物的名稱(chēng)______。

(2)圖中所屬類(lèi)群開(kāi)始成為真正的陸生脊椎動(dòng)物的是______(填字母代號(hào))。

(3)青蛙的______裸露且濕潤(rùn),能夠輔助呼吸:C和E進(jìn)行氣體交換的器官是______。

(4)鳥(niǎo)的胸骨有高聳的______,可附著發(fā)達(dá)的______,為飛行提供強(qiáng)大的動(dòng)力。

(5)舉一例說(shuō)出動(dòng)物在生物圈中的作用______。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某生物體細(xì)胞中一對(duì)基因位于一對(duì)染色體上的示意圖。下列有關(guān)敘述不正確的是( 。

A. B表示顯性基因,b表示隱性基因

B. 該生物體能形成兩種生殖細(xì)胞

C. 基因b控制的隱性性狀不能在后代表現(xiàn),也不能遺傳

D. 該個(gè)體表現(xiàn)出來(lái)的是一種顯性性狀

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】農(nóng)藥可以殺滅害蟲(chóng),但某些農(nóng)藥不易降解,易在生物體內(nèi)積累。農(nóng)藥逐級(jí)富集主要是通過(guò)

A. B. 空氣 C. 食物鏈 D. 土壤

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是一位同學(xué)在七年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)課上繪制的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞、酵母菌細(xì)胞、人體口腔上皮細(xì)胞示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答。

(1)在甲、乙、丙三圖中,屬于真核細(xì)胞的是______

(2)圖______所示為人體口腔上皮細(xì)胞,判斷的依據(jù)是______。

(3)圖中數(shù)字②所示結(jié)構(gòu)為______,含有遺傳物質(zhì),是細(xì)胞的控制中心。

(4)圖甲所示的細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是______,它是______的主要場(chǎng)所。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)探究社團(tuán)的同學(xué)為探究綠色植物的生理活動(dòng),設(shè)計(jì)并完成了以下實(shí)驗(yàn)步驟:

①按如圖所示連接好裝置,關(guān)閉閥門(mén)a、b后放到黑暗處一晝夜。

②將整個(gè)裝置移到適宜陽(yáng)光下照射數(shù)小時(shí)(葉片之間有機(jī)物運(yùn)輸被阻斷)。

③打開(kāi)閥門(mén)a,將透明塑料袋中氣體通入甲,待氣體充滿(mǎn)甲管的大部分時(shí),打開(kāi)橡皮塞,迅速將快要熄滅的細(xì)木條插進(jìn)甲管內(nèi)。

④打開(kāi)閥門(mén)b,將黑色塑料袋中氣體通入乙試管進(jìn)行檢測(cè)。

⑤取下葉片A、B,用酒精脫色處理,漂洗葉片后滴加碘液,觀察顏色變化。

請(qǐng)分析回答:

(1)步驟①暗處理的目的是把葉片中原有的______運(yùn)走耗盡。

(2)預(yù)計(jì)步驟③將觀察到細(xì)木條在透明塑料袋收集的氣體作用下______。說(shuō)明綠色植物的光合作用產(chǎn)生______。

(3)步驟④中澄清石灰水變渾濁,該氣體來(lái)自植物的______(填生理活動(dòng))。

(4)步驟⑤中,酒精脫色的目的是使葉片含有的______溶解于酒精中,方便觀察;若只有A葉片變藍(lán)色,說(shuō)明綠色植物的光合作用產(chǎn)生______。

(5)A和B形成了一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),則實(shí)驗(yàn)的變量是______。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為小光的體細(xì)胞內(nèi)染色體排序圖。請(qǐng)據(jù)圖判斷下列敘述錯(cuò)誤的是( 。

A. 小光是男孩,其體細(xì)胞內(nèi)的性染色體是XY

B. 小光的23號(hào)染色體中的X染色體來(lái)源于外婆

C. 小光的1號(hào)﹣22號(hào)染色體與性別無(wú)關(guān)

D. 小光體細(xì)胞內(nèi)的染色體組成可表示為:22對(duì)+XY

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