A. 不要再開采含鎘礦石 B. 關停所有生產(chǎn)重金屬的化工廠

C. 嚴格控制含鎘污水的排放 D. 水稻種植過程中不再使用化肥

（1）根據(jù)甲圖提示，位于底層的食物在膳食搭配中攝入量應最多，這類食物所含營養(yǎng)成分主要是__，在___部位開始被消化。

（2）乙圖中[①]分泌的_____能促進第五層的食物的消化。

（3）青少年處于長身體的關鍵階段，在保證攝入足夠的第一、第二層食物的同時，應多吃些處于第三層和第四層的食物，因為這些食物可以提供豐富的___，此物質(zhì)在圖乙___（填序號）中進行了初步的消化。

（4）甲圖五層中的食物消化和吸收的主要場所是在圖乙的____（填序號）。其內(nèi)含有的消化液有_____，且該器官內(nèi)表面有皺襞和____，大大增加了消化和吸收的面積。

（5）我們每天攝取的食物中，谷類所占比例最大。這是因為糖類是人體最重要的____。

（6）丙圖中，乙曲線代表____的消化，該物質(zhì)最終分解為____。

（7）丁圖為淀粉在人體內(nèi)消化過程的示意圖，請回答：

a、物質(zhì)a是指____。

b、能將麥芽糖轉變成物質(zhì)a的消化液有____。

c、物質(zhì)a從消化管進入血液的過程，稱為____。

（1）以上三個活動中，屬于非條件反射的是_____，屬于人類特有的反射活動的是_____。(填寫標號)

（2）圖中的D表示_____，在完成①過程的反射弧中,D位于_____上,用圖中字母及箭頭表示出完成①過程的反射弧的組成以及傳導方向_____。

（3）在完成③過程的反射弧中，A位于_____上，G是_____。請再舉一個該類型的例子_____。

（4）如果把圖中的F切斷，當A受到刺激時，該反射還能發(fā)生嗎？_____為什么？_____，該個體能否感受到A所受的刺激？_____。

【題目】人體呼吸系統(tǒng)的組成按順序應當是（ ）
A.鼻、咽、喉、支氣管、氣管、肺
B.鼻、喉、咽、氣管、支氣管、肺
C.鼻、咽、喉、氣管、支氣管、肺
D.鼻、喉、咽、支氣管、氣管、肺

（1）若試管①和試管②進行對照，則該生物小組探究的問題是___。

（2）要探究“牙齒的咀嚼和舌頭的攪拌對饅頭的消化作用”，應選用①、③號試管進行實驗，那么圖中“？”處的處理方法是___。

（3）為了證明“牙齒的咀嚼和舌的攪拌”對饅頭的消化有作用，應選用___兩支試管進行對照實驗。

（4）3支試管都要放在37℃的溫水中5～10分鐘，目的是___。

（5）實驗結果是___號試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍，原因是___。

（6）如果將加熱3支試管的水換為5℃，再滴加碘液檢驗，①號試管中的顏色變化為___。

【題目】精子和卵細胞相遇是在（ ）
A.輸卵管
B.子宮
C.卵巢
D.陰道

A. 膈肌從甲到乙時，膈肌收縮

B. 膈肌從甲到乙時，呼氣

C. 膈肌從乙到甲時，吸氣

D. 膈肌從乙到甲時，肺內(nèi)氣壓變小

A. 水中 B. 陰暗干燥的陸生環(huán)境

C. 陰暗潮濕的陸生環(huán)境 D. 土壤里

【題目】在森林古猿進化到人類的過程中，最關鍵的是（ ）
A.制造工具
B.使用天然火
C.產(chǎn)生語言
D.人工取火

A. 1分泌的消化液中含有消化酶

B. 3沒有消化和吸收的功能

C. 4可初步消化蛋白質(zhì)

D. 6中只有一種消化液