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【題目】根據(jù)顯微鏡的結構圖填空。

(1)能放大物像的結構是[]_____和[]_____。

(2)可以將模糊的物象調得更清晰的是[]_____。

(3)用來調節(jié)光線強弱的結構是[]_____和[]_____。

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【題目】動物的先天性行為所具有的特點是 ( )

①動物生來就有的行為

②不是動物生來就有的行為

③由身體里遺傳物質所控制的行為

④動物在成長過程中通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為活動

A. ①③ B. ②④

C. ②③ D. ②③④

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【題目】仔細觀察如圖所示的植物細胞和動物細胞結構模式圖,然后回答下列問題:

(1)圖中能表示植物細胞結構模式圖的是_____。

(2)動、植物細胞共有的結構是_____(填序號),植物細胞特有的結構是_____(填序號)。

(3)能控制物質進出的細胞結構是[]_____

(4)細胞中最重要的結構是[]_____。

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【題目】如圖是蚯蚓的外形圖,請據(jù)圖回答下列問題。

1[3]_______,[2]端是蚯蚓的_____端。

2)蚯蚓的身體由許多___________________________構成,這樣的動物叫做_______________。

3)用手觸摸蚯蚓的體壁,感覺體表有_____,具有輔助_______的作用?諝庵械难鯕馐紫热芙庠_________中,然后再滲入____________________中,由循環(huán)系統(tǒng)運輸?shù)饺砀魈帯?/span>

4)用手指觸摸蚯蚓的身體腹面,會有粗糙的感覺,這是摸到了_______________。

5)在實驗中要不斷用浸濕的棉球輕擦蚯蚓體表,這樣做是為了_____________________。

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【題目】請將科學家與相應的研究成果用線連接起來

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【題目】下圖是光學顯微鏡結構圖,請據(jù)圖回答:

(1)若下圖1是5X,4是10X,那么看到的物像是放大了___________倍。

(2)對光時,一定要使用_________(填“低倍鏡”或“高倍鏡”)和__________(填“較小的光圈”或“較大的光圈”)

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【題目】下列各項中,屬于生產(chǎn)者與消費者關系的是( )
A.蝗蟲吃莊稼
B.蛇吃老鼠
C.青蛙吃昆蟲
D.老虎吃野兔

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【題目】下列各項中,屬于影響小麥的非生物因素是( )
A.蚯蚓
B.雜草
C.食草性動物
D.陽光

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【題目】下列不屬于生物圈范圍的是( )
A.大氣圈的底層
B.地心
C.巖石圈的表面
D.水圈的大部分

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【題目】下圖是植物細胞和動物細胞的結構示意圖,據(jù)圖回答問題:

(1)屬于植物細胞的是______圖,你判斷的依據(jù)是__________________________(答出兩點及以上) ; 圖中B的主要作用是______________________________。

(2)細胞生命活動的控制中心是(填字母)_______,其中含有遺傳物質的、成對的叫_____________。

(3)細胞的許多生命活動在細胞質中進行,其中的細胞質中的____________能通過呼吸作用分解有機物并釋放能量,供細胞生命活動利用。

(4)圖中結構E名稱是_______________,它是進行___________的場所。

(5)西瓜之所以甘甜可口,主要是_______(填字母)中含有大量細胞液。

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同步練習冊答案