Ａ.給人類的享受和成為文學創(chuàng)作的源泉

Ｂ.在科學和技術上給人們的啟迪

Ｃ.動物和人類的和諧相處

Ｄ.提供肉、蛋等作為人類的食物

（1）實驗時，取兩支試管，分別加入2mL淀粉糊，再向2號試管加入2mL唾液，向1號試管加入2mL________。

（2）燒杯中的1號、2號試管應當放在______℃的溫水，效果較好。

（3）十分鐘后，再向兩支試管中分別滴加2滴碘液，預期1號試管______（填“變藍”或“不變藍”），2號試管______（填“變藍”或“不變藍”），該現象說明______號試管中的淀粉被唾液消化了。

A.關節(jié)頭從關節(jié)囊中脫出

B.關節(jié)頭從關節(jié)窩中脫出

C.關節(jié)軟骨從關節(jié)面上脫離

D.關節(jié)韌帶從關節(jié)囊上脫離

（1）圖一要構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，還應添加的生物成分與圖三中的______（填字母）相對應。

（2）圖一的食物網中有______條食物鏈。

（3）圖二中四種生物構成一條食物鏈，則乙對應圖一中的生物是______，該生物與甲代表的生物具有______關系。

（4）生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動的起點是從圖三中______（填數字）過程開始的。在綠色植物→鼠→鷹這條食物鏈中，若鷹獲得1千焦的能量，最多需要綠色植物提供______千焦能量。

（5）農田生態(tài)系統(tǒng)與打漁張森林生態(tài)系統(tǒng)相比，自我調節(jié)能力______。

（6）打漁張森林公園氣候溫和，雨水充沛，從生物與環(huán)境的關系看，這種現象屬于______。

（7）由于化石燃料的大量開發(fā)和利用，二氧化碳等氣體的排放量不斷增加，導致溫室效應增強，破壞了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，作為生物圈中的一員，你打算怎么做？______。

（1）實驗中，鼠婦的數量不宜過少，而且最后要統(tǒng)計，取全部的平均值，這樣做的原因是______。

（2）根據以上事實，你發(fā)現并提出了什么問題？______。

（3）根據你提出的問題，你又作出了怎樣的假設？______。

（4）為了檢驗你的假設是否正確，你應該設計一個_____實驗，如果在實驗用的鐵盤內放上一層濕土，以橫軸中線為界，一側蓋上紙板，另一側蓋上_____，這樣就形成了______和_____兩種環(huán)境，_____在這里是變量。如果要探究“水分是否影響鼠婦的生活”，這時的實驗變量則是______。

（5）某組同學在實驗過程中記錄了如下數據：

根據上述實驗，你得出的結論是______。

A. 收縮、收縮 B. 收縮、舒張 C. 舒張、收縮 D. 舒張、舒張

（1）爸爸是直發(fā)，而王芳是卷發(fā)，這種現象在遺傳學上稱為______。

（2）請根據表中的信息，判斷出隱性性狀是______，祖父的基因組成是______。

（3）王芳父母響應國家政策準備生二胎，你推測新成員是卷發(fā)男核的概率為______。該新成員的性別在媽媽______內形成受精卵時已經確定，胚胎發(fā)育過程中需要的營養(yǎng)物質通過______從母體內獲得，因此懷孕的媽媽異常辛苦。

（4）媽媽通過美發(fā)師將自己的頭發(fā)拉直，試問媽媽再生卷發(fā)男孩的概率能否改變？______（填寫能或不能）。原因：______。