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【題目】如圖為人體血液循環(huán)過程中某物質(zhì)含量在各血管內(nèi)的變化情況。如果I代表肺泡間的毛細血管,Ⅲ代表組織細胞間的毛細血管,則該物質(zhì)最可能是( 。
A. 二氧化碳 B. 氧氣 C. 葡萄糖 D. 尿素
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【題目】黃土坎的鴨梨是我們密云區(qū)的特產(chǎn)之一,一口咬下去,脆甜多汁,鴨梨中甜的汁液存在于細胞的哪種結(jié)構(gòu)中( )
A. 細胞膜 B. 葉綠體 C. 液泡 D. 細胞核
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【題目】讀圖,完成下列習題
(1)從圖一可以看出,人在不斷進化的過程中由半直立行走進化為______________,這是人與類人猿本質(zhì)區(qū)別之一,人與類人猿雖有本質(zhì)區(qū)別,但是也有相同之處,他們有共同祖先_____________。
(2)女生進入青春期后,特有的生理現(xiàn)象是出現(xiàn)_________,俗話說:女大十八變,越變越好看。其中的原因是由于圖二中[_________ ]分泌的________的調(diào)節(jié)作用,影響著女性的發(fā)育。
(3)受精作用發(fā)生在圖二中的[ ]__________,
(4)圖四是胎兒隨時間的變化而逐漸長大,在此過程中會從母體中吸收許多營養(yǎng),而且胎兒也會產(chǎn)生許多廢物通過母體排出,胎兒與母體進行物質(zhì)交換的器官是圖三中的[ ]________。
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【題目】根據(jù)下面的曲線圖,判斷正確的一項是()
A. 第一幅圖是某人在飯前、飯后血糖含量的變化曲線,引起CD段快速下降的激素是胰島素
B. 第二幅圖中如果曲線代表二氧化碳的變化,則血管B表示組織細胞間的毛細血管
C. 第三幅圖是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線,AB段表示肺完成一次呼氣過程
D. 第四幅圖是三種營養(yǎng)物質(zhì)在消化道各部位被消化的程度曲線,z曲線表示蛋白質(zhì)的消化過程
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【題目】如圖為人體消化系統(tǒng)模式圖,請根據(jù)圖回答下列問題:
(1)消化道中只有消化功能、無吸收功能的器官是_________,只有吸收功能、無消化功能的器官是 ______ ,能暫時貯藏食物,并且初步消化蛋白質(zhì)的器官是 ______ 。
(2)消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是________,它很長,內(nèi)表面有許多環(huán)形突起,稱為 _______,并且表面具有__________,這就大大增加了它的內(nèi)表面積.它里面的消化液有多種消化酶。
(3)人體最大的消化腺是 ______ ,它能分泌 ______ ,不含消化酶,但能促進 ______ 被消化。
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【題目】小悅在“探究唾液對淀粉的消化作用”活動中,進行如下操作:
①取兩支試管,分別加入少許等量的饅頭碎屑,編號為A、B;②A試管中加入2毫升清水,B試管中加入2毫升唾液;
③將兩支試管充分振蕩后,放入盛有溫水的燒杯中;④10分鐘后取出,各加入2滴碘液。請分析回答:
(1)小悅在該探究活動中作出的假設是: 。
(2)該探究活動的變量是 ,除變量外,其它條件都應該 。
(3)溫水應控制在 ℃左右,是為了模擬人體溫度;小悅使用饅頭碎屑,是為了模擬 的咀嚼。滴加碘液后,不變藍的是[ ]試管,這是因為唾液中的 將饅頭中的淀粉分解了。
(4)小悅在實驗后得出的結(jié)論是:唾液將饅頭中的淀粉分解成麥芽糖。但這個結(jié)論是錯誤的,因為本實驗還不足以證明有 產(chǎn)生。
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【題目】有同學要制作洋蔥鱗片葉表皮裝片,首先他在干凈的載玻片上滴一滴清水,接下來操作步驟的正確順序是( )
a.將洋蔥鱗片葉表皮放在載玻片的清水中
b.用鑷子撕取了一小塊洋蔥鱗片葉表皮
c.用解剖針展平洋蔥鱗片葉表皮
d.蓋上蓋玻片
A. badc B. Abcd C. acbd D. bacd
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