（1）在長(zhǎng)期的進(jìn)化過程中，洋蔥的葉出現(xiàn)了管狀和鱗片狀兩種形態(tài)，這體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的_____。

（2）與鱗片葉相比，管狀葉葉肉細(xì)胞中特有的能量轉(zhuǎn)換器是____。

（3）如圖所示，洋蔥的根系屬于____。

（4）洋蔥屬于兩年生的草本植物，與大多數(shù)木本植物的莖相比，它的莖不能逐年加粗是因?yàn)槿鄙倭?/span>____的緣故。

（5）圖二是洋蔥根尖結(jié)構(gòu)示意圖，其中箭頭表示細(xì)胞的____過程，通過該過程細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化，形成不同的組織。

（6）圖三是在顯微鏡下觀察到的圖二中的____區(qū)細(xì)胞（填字母），其中，被堿性染料染成深色的物質(zhì)是[____]____。

（1）部分淀粉在口腔中被唾液中的_____分解成麥芽糖。

（2）圖中[7]_____分泌的膽汁先貯存在膽囊里，膽汁里不含消化酶，但對(duì)_____有促進(jìn)消化（乳化）作用，故肝炎病人不宜吃太油膩的食物。

（3）消化吸收的主要場(chǎng)所是[5]_____。

（4）在小腸里，受消化液中的多種酶的作用下，淀粉最終分解為_____，蛋白質(zhì)最終分解為_____才能被細(xì)胞吸收。

A.B型血的紅細(xì)胞在A型血中凝集

B.某些人對(duì)花粉的過敏性反應(yīng)

C.人體的T淋巴細(xì)胞殺傷病原細(xì)菌

D.肝臟將有毒的氨轉(zhuǎn)變?yōu)槟蛩?/span>

A. 破壞病菌的細(xì)胞質(zhì)，使病菌溶解

B. 破壞病菌的細(xì)胞壁，使病菌溶解

C. 破壞病菌的細(xì)胞膜，使病菌溶解

D. 破壞病菌的細(xì)胞核，使病菌溶解

A. 城市生態(tài)系統(tǒng) B. 生物圈 C. 海洋生態(tài)系統(tǒng) D. 森林生態(tài)系統(tǒng)

A．抗體 特異性免疫 B．抗原 非特異性免疫

C．抗原 特異性免疫 D．抗體 非特異性免疫

（1）小青想將圖1甲中箭頭所指的細(xì)胞放大成乙圖，進(jìn)行了如下的操作，請(qǐng)選擇正確的操作步驟并排序：____。

A．向左下方移動(dòng)裝片 B．向右上方移動(dòng)裝片 C．轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器 D．調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 E．調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋

（2）圖2是小青在顯微鏡下觀察到的黑藻細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)情況，則黑藻細(xì)胞質(zhì)的實(shí)際流動(dòng)方向是____。（填“順時(shí)針”或“逆時(shí)針”）

（3）小青發(fā)現(xiàn)視野中有一污點(diǎn)，轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡污點(diǎn)跟著移動(dòng)，可判斷污物在顯微鏡的[____]____上，此時(shí)正確的處理方法是：將它取下，用____擦拭干凈后，放回原處再繼續(xù)觀察。

（4）在用顯微鏡觀察的過程中，小青反復(fù)調(diào)整焦距，始終沒有在視野中找到所要觀察的物像。其原因可能是圖中①～③操作步驟中的不正確____（填序號(hào)）。

A. 細(xì)胞質(zhì)中 B. 細(xì)胞膜中 C. 細(xì)胞核中 D. 液泡中

（1）假如你在森林中迷了路，可借助苔蘚植物分辨方向。北半球樹干長(zhǎng)苔蘚植物（如圖A）較多的一面朝哪個(gè)方向？____（填“南”或“北”）。

（2）“身體分為頭胸腹，兩對(duì)翅三對(duì)足，頭上兩根感覺須，里頭是肉外是骨”，謎語中描寫的是圖中哪幾種動(dòng)物的特征____（填字母）？

（3）B的身體呈____對(duì)稱，消化腔有口無肛門。

（4）E的牙齒有____的分化，既提高了攝取食物的能力，又增強(qiáng)了對(duì)食物的消化能力。

（5）體溫恒定增強(qiáng)了動(dòng)物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力，擴(kuò)大了動(dòng)物的分布范圍，上述動(dòng)物中屬于恒溫動(dòng)物的是____。

A. 抗體是由淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的

B. 抗體是抵抗病原體的一種特殊蛋白質(zhì)

C. 抗體是在抗原物質(zhì)侵入人體后產(chǎn)生的

D. 一種抗體能消滅多種抗原