相關(guān)習(xí)題
 0  143556  143564  143570  143574  143580  143582  143586  143592  143594  143600  143606  143610  143612  143616  143622  143624  143630  143634  143636  143640  143642  143646  143648  143650  143651  143652  143654  143655  143656  143658  143660  143664  143666  143670  143672  143676  143682  143684  143690  143694  143696  143700  143706  143712  143714  143720  143724  143726  143732  143736  143742  143750  150026 

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】_____對(duì)蜜蜂色覺(jué)進(jìn)行研究,主要用_____方法。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生物具有區(qū)別于非生物的一些基本特征。下列不屬于生物基本特征的是

A. 都能呼吸 B. 都需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) C. 都能進(jìn)行運(yùn)動(dòng) D. 都有遺傳變異現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)完整生態(tài)系統(tǒng)的組成包括

A. 生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者 B. 生產(chǎn)者、分解者

C. 陽(yáng)光、生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者 D. 生物成分、非生物成分

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】自廣饒縣開(kāi)展語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)以來(lái),使我們學(xué)習(xí)了許多名篇佳作,其中曹植的《七步詩(shī)》就是經(jīng)典之一,煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。大豆是中國(guó)傳統(tǒng)糧食作物五谷之一,中國(guó)已有五千余年的栽培史。是大豆油和中國(guó)人愛(ài)吃的豆腐以及多種豆制品的主要原料。中國(guó)人對(duì)豆制品有著超乎尋常的喜愛(ài),豆芽更是家常菜常見(jiàn)的食材,因此也是世界最大的大豆消費(fèi)國(guó)。某生物社團(tuán)的同學(xué)搜集了部分資料并在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)進(jìn)行種植觀察及實(shí)驗(yàn)探究,請(qǐng)根據(jù)圖片資料分析回答。

1)大豆油主要來(lái)自甲圖的[ ]_____。如果將 2 滴大豆油滴入試管,要想最終被分解,需要添加的消化液是________。我們常吃的豆芽,其細(xì)長(zhǎng)的主要部分是由圖甲的[ ]_______發(fā)育來(lái)的。在發(fā)豆芽的過(guò)程中,社團(tuán)同學(xué)選用自身?xiàng)l件良好的種子,做了種子萌發(fā)的環(huán)境條件的探究實(shí)驗(yàn)(如表所示),就此能得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_____。

組別

數(shù)量

溫度

空氣

發(fā)芽率

30

25℃

適量

充足

96%

30

25℃

干燥

充足

0

30

2℃

適量

充足

0

2)他們經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)標(biāo)記,發(fā)現(xiàn)圖乙C不斷生長(zhǎng)伸長(zhǎng)的原因是________

3)圖丙是他們將一棵綠豆幼苗放置在密閉的黑色塑料袋中,將其產(chǎn)生的氣體通過(guò)澄清的石灰水中,出現(xiàn)石灰水變渾濁的現(xiàn)象,該生理過(guò)程的實(shí)質(zhì)是_____。如果某葉片的生理活動(dòng)以該過(guò)程為主,此時(shí),圖己所示的葉肉細(xì)胞中不存在的氣體的來(lái)源或去路是________(填數(shù)字)。

4)圖丁是他們將葉做成切片后,觀察發(fā)現(xiàn)5處主要由______組織組成,進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)組成____的細(xì)胞以及葉肉細(xì)胞能發(fā)生圖已所示的兩種生理活動(dòng)。

5)圖戊是一天中綠豆苗進(jìn)行的生理活動(dòng)的曲線圖,12點(diǎn)左右,甲曲線bc段下降的主要原因是綠豆苗為了降低______作用而關(guān)閉部分氣孔有關(guān)。分析ae段曲線,據(jù)此提出一條增加綠豆產(chǎn)量的措施________。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為《骨的成分與骨的特性之間的關(guān)系》實(shí)驗(yàn)的圖解。對(duì)四幅圖敘述正確的一項(xiàng)是:(

A.甲是骨的脫鈣實(shí)驗(yàn)

B.乙說(shuō)明骨中有柔韌的有機(jī)物

C.丙處理可脫去骨中的無(wú)機(jī)物

D.丁說(shuō)明骨中有硬脆的無(wú)機(jī)物

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng)一生中要經(jīng)過(guò)的發(fā)育時(shí)期是( )

A. 卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng) B. 幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)

C. 卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng) D. 若蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人類和其他生物共同生活的唯一家園、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是

A. 海洋生態(tài)系統(tǒng) B. 森林生態(tài)系統(tǒng) C. 濕地生態(tài)系統(tǒng) D. 生物圈

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是嬰兒誕生的圖解,下列說(shuō)法正確的是(

A.A是卵巢,能產(chǎn)生精子,分泌雌性激素

B.B是①產(chǎn)生的,C形成的場(chǎng)所是圖中的②

C.精子進(jìn)入女性體內(nèi)與B結(jié)合,再發(fā)育成D直至分娩。依次經(jīng)過(guò)圖中的結(jié)構(gòu)是④③①③④

D.胎兒發(fā)育的場(chǎng)所是圖中的④

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小麥籽粒富含淀粉、蛋白質(zhì),脂肪的等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),經(jīng)加工后可用來(lái)制作面包、饅頭、餅干、蛋糕等多種食物。

1)為了研究口腔中物理性消化和化學(xué)性消化對(duì)淀粉分解的不同作用,小明以饅頭為研究對(duì)象,設(shè)計(jì)了以下三組實(shí)驗(yàn)。

a.你認(rèn)為饅頭碎屑與攪拌分別模擬了口腔中________對(duì)饅頭的物理性消化。

b.如果探究唾液對(duì)饅頭的消化作用,可作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)的試管組合是____,變量是____。

c.②試管的顏色變化是____,原因是:____

2)蛋白質(zhì)最終在小腸中被分解為____。但小麥中還含有一種麩質(zhì)蛋白,其很難被人體徹底消化,會(huì)引發(fā)部分人群過(guò)敏,進(jìn)而引起小腸絨毛萎縮。小腸絨毛是圖2中的_______________(填字母),絨毛的減少將會(huì)降低人體對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的____作用。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖甲是人體部分生理活動(dòng)示意圖,①—⑦表示生理過(guò)程(如表示營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收);圖乙表示人體某些結(jié)構(gòu)中某種物質(zhì)的濃度變化情況。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)甲圖生理過(guò)程包括兩個(gè)方面,一是將食物切斷、磨碎、與消化液混合,二是食物中大分子有機(jī)物在消化液中的______的作用下分解為小分子有機(jī)物。例如饅頭中的淀粉在消化道中經(jīng)過(guò)上述過(guò)程最終分解為___,經(jīng)______過(guò)程最終進(jìn)入血液。

2)進(jìn)行甲圖過(guò)程時(shí),膈肌_,膈頂部________(填上升下降),使胸廓的上下徑_(填增大縮小),肺泡內(nèi)的氣體排出體外。接下來(lái),肺泡與 血液之間通過(guò)________實(shí)現(xiàn)了氣體交換。

3)王大爺體檢報(bào)告顯示其尿液中含有蛋白質(zhì),該結(jié)果可能是甲圖中_(填代號(hào)) 表示的生理過(guò)程異常所致。

4)若圖乙中的 C、D 分別表示肺動(dòng)脈、肺部的毛細(xì)血管,則 E 內(nèi)流動(dòng)的是_________血,曲線表示的是血液流經(jīng)上述結(jié)構(gòu)時(shí)氧氣的濃度變化。此外,乙圖中的曲線還可以表示甲圖中哪些液體流經(jīng)哪些結(jié)構(gòu)時(shí)哪些物質(zhì)的濃度變化情況?請(qǐng)舉出兩例:___。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案