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【題目】某校生物興趣小組在探究“溶液濃度的大小對(duì)植物吸水的影響”時(shí),利用新鮮的蘿卜、濃鹽水、清水等實(shí)驗(yàn)材料,按如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是__________________。
(2)觀察比較蘿卜條①—③的變化,可推測(cè)A燒杯中盛放的是___________。觀察比較蘿卜條②—④的變化,這是因?yàn)樘}卜細(xì)胞液濃度大于B燒杯中液體的濃度,蘿卜細(xì)胞發(fā)生了_________(填“失水”或“吸水”)的過程。
(3)用糖拌西紅柿?xí)r,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)盤中滲出很多汁液,這是由于糖溶液濃度___________(填“大于”或“小于”)西紅柿細(xì)胞濃度的緣故。
(4)作物一次施肥過多,會(huì)出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,最簡(jiǎn)便有效的解決方法是_________________。
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【題目】按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序,正確的是( 。
A.④→⑤→②→③→①B.①→②→③→④→⑤
C.⑤→④→②→③→①D.④→①→②→③→⑤
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【題目】世界上沒有完全一樣的兩個(gè)人,這體現(xiàn)了生物多樣性中的( 。
A. 生物種類的多樣性 B. 數(shù)量的多樣性
C. 基因的多樣性 D. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
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【題目】下圖為尿液形成過程示意圖,序號(hào)表示相關(guān)結(jié)構(gòu)。下列說法不正確的是
A.與1中液體相比,2中液體葡萄糖濃度降低
B.與1中液體相比,3中液體不含大分子蛋白質(zhì)和血細(xì)胞
C.與2中液體相比,4中液體尿素濃度增加
D.與3中液體相比,5中液體不含葡萄糖和無機(jī)鹽
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【題目】在被子植物中,花、果實(shí)和種子往往作為分類的重要依據(jù),科學(xué)家們這樣做的理由最可能是因?yàn)樗鼈儯ā 。?/span>
A. 其特征能決定植物繁殖能力的強(qiáng)弱,從而決定著植物的進(jìn)化
B. 是被子植物比較重要的特征,對(duì)確定植物間親緣關(guān)系比較可靠
C. 其特征比較容易觀察,分類便于操作,結(jié)果也易讓人接受
D. 存在的時(shí)間短,受環(huán)境影響小,形態(tài)結(jié)構(gòu)特征穩(wěn)定,對(duì)確定植物間親緣關(guān)系比較可靠
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【題目】西瓜堪稱“瓜中之王”,是葫蘆科雙子葉開花植物,原產(chǎn)于非洲,唐代引入新疆,五代時(shí)期引入中土。關(guān)于西瓜的敘述正確的是( )
A.西瓜屬于被子植物,有雙受精現(xiàn)象,胚乳提供胚萌發(fā)所需的養(yǎng)料
B.在結(jié)構(gòu)層次上,西瓜屬于果實(shí),瓜瓤和瓜皮都是子房壁發(fā)育成的
C.在西瓜迅速膨大的季節(jié),植株吸收的水分大多進(jìn)入細(xì)胞的液泡中
D.西瓜脂肪含量低,含糖量高,這些成分主要在胃和小腸中被吸收
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【題目】某生物興趣小組的同學(xué)在清掃學(xué)校時(shí),發(fā)現(xiàn)墻角潮濕的花盆下面有許多鼠婦,當(dāng)他們拿起花盆時(shí),鼠婦會(huì)迅速爬走。據(jù)此,該興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了光對(duì)鼠婦分布的影響的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)裝置、實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:
請(qǐng)回答下列問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)的變量是:_____。
(2)作為對(duì)照組的是實(shí)驗(yàn)裝置中的_____環(huán)境。
(3)如果在鐵盤兩側(cè)中央各放1只鼠婦,能否得出準(zhǔn)確的結(jié)論嗎?______;原因是_______。
(4)該實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是______。
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【題目】李勇同學(xué)在課余時(shí)間,對(duì)如圖所示的四種生物進(jìn)行了觀察,并做了詳細(xì)記錄.其記錄正確的一項(xiàng)是( 。
A.a是銀杏,屬于裸子植物,圖中果實(shí)俗稱“白果”,可以入藥
B.b是葫蘆蘚,因其對(duì)有毒氣體敏感,所以可以作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物
C.c是腎蕨,其莖、葉內(nèi)沒有輸導(dǎo)組織,所以不適于陸地生活
D.d是海帶,屬藻類植物,依靠它的根固著在淺海巖石上
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